2016年7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记指出，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开，“不忘初心，牢记使命”成为大会主题的关键词。习近平总书记在十九大报告中指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。“不忘初心”一词由此迅速流行开来，广泛用于各行各业中。

不忘初心，即不忘本意、不忘初衷。“不忘初心”一词，目前已知最早出自唐代白居易《画弥勒上生帧记》：“所以表不忘初心，而必果本愿也。”意思是说，时时不忘记最初的发心，最终一定能实现其本来的愿望。

2017年12月12日，《咬文嚼字》杂志发布了2017年度十大流行语，“不忘初心”与“砥砺奋进”“打call”“共享”“流量”“油腻”等词一同入选，且位居榜首，足见其热度。

而根据对近两年高考作文命题方向的研究与分析，我们发现，高考作文命题专家越来越倾向于在试题中彰显时代的主旋律。所以在进行2018年高考作文备考时，同学们对“不忘初心”一词一定要引起足够的重视。

多维解读

初心是什么

初心，就是初学者的心，是人在起点所许下的梦想。初心空空如也，不受各种习惯的羁绊，就像我们谈恋爱，一开始是追求期，感觉对方的一切都是美好的，可以为对方付出一切，努力向对方展示自己的优点，珍惜在一起的每时每刻。后来，我们成家立业，随着时间的流逝，伴随着柴米油盐的平淡生活，对方的缺点暴露无遗，于是，心开始麻木不仁，开始随意冷落，心里感到了厌烦，甚至选择了出轨寻找刺激，一下子失去了初心。

初心，就是开放的心，是一种积极进取的状态。因为没有了封闭，心就会随时准备敞开，去接受，去改变，就像一个空杯子，随时可以接受任何新事物。因为初心，因为年少轻狂，才会不耻于谈梦想，无惧无畏，一路向前去实现梦想。后来，因为年老体衰，因为忘却了初心，心有挂碍，喜欢站在世俗一方，缩手缩脚，再也无法前进一步。即便有“纵千万人吾往矣”的豪情，也只好偷偷埋在心里，只在醉时梦里悄悄记起。

纳兰性德说：“人生若只如初见。”人生只有一次，生命无法重来，要时时记得初心。因为初心，让我们输得起，无所牵挂。保持一颗初心，时时不忘记自己最初的想法，不因岁月洗涤冲刷而斑驳失色，鼓足勇气，随时准备好去接受、去怀疑，并对所有的可能性敞开心胸，无论前路如何艰险，依旧朝着梦想前进。

不忘初心才是美

不忘初心，方得始终，说的是一个人做事，若能始终如一保持当初的信念，最后就一定能成功。追求大义的初心，人皆有之，可孟子说：“贤者能勿丧耳。”贤者之所以能成为贤者，就是其能一直不忘初心，坚持自己辨别是非丑恶的标准，永远坚持正确的价值观。

现实生活中的很多人都能做到不忘初心：作家写出洗涤灵魂的佳作，并不是为了物质回报，那就是不忘初心；音乐人坚持自己的音乐品位，唱出自己的心声，而不是为名利所惑，那就是不忘初心；科学家为了改变世界，夜以继日，精于研究，那就是不忘初心……

不忘初心并不意味着刚愎自用，而是始终不渝地坚持自己的目标。许多留学国外的杰出人才，不忘初心，学成之后，回到祖国的怀抱，报效伟大的祖国。中国近代史上的革命正是不忘初心的最好例子。洋务派为了“自强”“求富”，掀起了“师夷长技以制夷”的运动。失败后，维新派发动百日维新，学习西方君主立宪制。辛亥革命推翻清朝统治，新文化运动否定了旧文化……他们的初心就是使中国富强起来，免于沦为殖民地的命运。智者见于未萌，不忘初心，便能坚持自己的航向，及时调整自己的轨迹，沉着、冷静地向着自己的目标奋进。

坚守初心，创造平凡中的伟大

杨绛先生有这样一句名言：“少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。我们曾如此渴望命运的波澜：到最后才发现人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”保持纯真的初心，才能创造人生绚丽的风景。

“高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生”是英雄王锋对初心的认识，“三十六年绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫”是“最美教师”支月英对初心的人生体现，“你是风雨中张開羽翼的强者”是红丝带学校创办人郭小平对生命的坚守。平凡的人却有着不平凡的价值，温暖的人间是由共同的坚守去实现的。

生活中每个人的位置可能不同，但各有其价值。我们坚守自己的初心，才能寻得人生的闪光点。“扶不扶”问题是社会的焦点，我们回想曾经的我们是否有过这样的忧虑？答案显然是否定的。当下我们缺失了曾经的初心，才导致温暖的善事成为了冷漠的无视。拾起初心，拾起温暖，让我们在人生的康庄大道上勇往直前。“有些事在我们年轻时不懂得，当我们懂得时已不再年轻。”寻求一份属于自己的初心，还生命以内心的恬静。一切安好，淡然面对，回归属于自己的桃花源。

相关链接

2017年十大流行语

1.不忘初心

2.砥砺奋进

砥砺，本义为磨刀石，引申指磨炼。砥砺奋进，即在磨炼中奋勇前进。自2017年6月起，为了迎接十九大召开，各地响应中央号召，开展了以“砥砺奋进的五年”为主题的宣传活动，用各种形式展现十八大以来的五年中，我国在经济发展、民生保障、生态文明、科技进步、文化教育、区域发展等方面取得的成就，激励广大干部群众坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，扎实推进各项工作，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。“砥砺奋进”准确地概括了以往五年的成就，生动地描绘了中华民族的形象，迅速流行于各类媒体上。

3.共享

共享，义为共同享有、共同享用。共享单车的出现，解决了人们从住宅到公交站台、地铁等“最后一公里”的问题，得到了人们的认可。“共享”是互联网技术、移动支付技术日益成熟条件下的新的经济模式。“共享充电宝”“共享雨伞”“共享篮球”等等一系列与“共享”有关的产物纷纷进入了人们的生活。有报告显示，至2020年中国“共享经济”市场交易规模将占GDP的10%以上。“共享”一词的流行，体现了社会的想象力和创造力，展示了社会管理和人际关系的巨大变化。endprint

4.有温度

2017年5月8日，中国共产党上海市第十一次代表大会隆重开幕。大会报告指出，上海未来五年要成为人文之城：建筑是可以阅读的，街区是适合漫步的，公园是最宜休憩的，城市始终是有温度的。“有温度”这个有着细腻感觉的词语，此后逐渐流行开来。它的意思是让人感受到热度、暖意，含义由物理层面扩展到了人文层面，和我们党为人民服务的宗旨高度契合。“有温度”的流行反映了人们对城市化建设中的人性化要求。

5.流量

“流量”本义是单位时间内通过河、渠或管道某一横截面的流体的量，或是通过道路的车辆、人员等的数量。在互联网时代，“流量”也指在一定时间内网站的访问量，以及手机等移动终端上网所耗费的字节数。明星大腕显然能让网站访问流量以及手机等移动终端上网流量暴增。从2016年年底、2017年年初开始，娱乐圈频频用“流量”来形容那些粉丝多、人气高、影响广、商业价值大的明星。这里面既有市场层面的客观描述，又隐含着公众的文化评价，是一个耐人寻味的词语。

6.可能×××假×××

2017年1月，网络上出现了一组调侃期末考试成绩不理想的表情包。此表情包由“我可能复习了假书”“我可能拿到了假试卷”“老师可能划了假重点”等句子配上各种苦恼表情符号组成，迅速在大学生群体中传播开来。“可能×××假×××”的句式便在此基础上形成，并快速传遍朋友圈和微博。“假”本指不真实的、伪造的等义，是一种客观存在；但在这个句式中，“假”却不是这个意思，而是指使用效果不佳、违反常理、不合预期，是一种主观感受。人们用对“假”的埋怨、指责来调节自己的情绪。

7.油腻

“油腻”本指“含油过多”。2017年10月24日，有网友发了一条微博谈“中年男性去油腻步骤”，立即引起网友热议，“油腻”因此引爆网络。随后，冯唐、高晓松等都在各自的微博上发布博文，谈如何避免成为一个油腻的中年猥琐男。“油腻”的走红，反映出人们在物质生活条件提高后，对如何追求健康生活方式的反思。现在“油腻”的含义进一步扩大，油腔滑调、世故圆滑、不修边幅、邋遢不堪等等，都可称“油腻”。

8.尬

“尬”常用在双声联绵词“尴尬”中，一般不单用。“尴尬”指处境困难，不易处理，或行为、态度不正常、不自然。台湾有“尬舞”等词，“尬”作“比、斗”解，“尬舞”的意思是斗舞、比舞。“尬舞”等传入大陆后，人们接受了这种词语形式，却仍把“尬”理解成 “尴尬”，“尬舞”便成为“尴尬地舞蹈”的意思。由此“尬”独立使用，成为新的流行用法，如“尬聊”“尬唱”“尬煮”“尬谈”等等，其中的“尬”均是“尴尬”的意思。

9.怼

“怼”，读作duì，义为怨恨，引申指凶狠。在河南方言中，“怼”音duǐ，表示收拾、冲撞。作为网络流行词的“怼”源自综艺节目《真正男子汉》。在该节目的第二季中，某嘉宾被“收拾”了一顿，满怀委屈地问教官：“这就叫被怼吗？”教官便与其探讨了一番“小怼小进步，大怼大进步，不怼不进步”的“理论”。“怼”因此渐渐流行起来，人们用它来表示故意找茬、反抗、反对等意思。后来其义扩大，进一步衍生出“比拼”“竞争”等含义。

10.打call

“打call”一词源自外语，call在英文中是“喊、叫”的意思。“打call”最开始的意思是演唱会现场观众疯狂喊叫，后指跟随音乐的节奏，用挥动荧光棒等方式与台上的表演者互动。进入我国后，其适用范围逐步扩大开来，也用来表达对某人、某事、某物的支持和赞成。

备考素材

在别人看不到的地方努力 文/黄福芳

2016年7月8日，电影《大鱼海棠》在全国公演，电影中的古镇场景和怪物角色带着浓浓的中国元素，给观众留下了深刻印象。

电影中有一个场景，是拍摄鹿神的出现。《大鱼海棠》中的鹿神形象源自《山海经·中山经》：“状如白鹿而有四角，其现为水灾之兆。”拍攝完后，导演梁旋反复观看拍摄的效果，总觉得不尽如人意。他又召集大家一起来观看，终于发现是因为演员衣服的飘带太短，没有突出飘逸的效果，没能让人由此联想到水的弥漫，当然也就联想不到鹿神实际上也是水神。梁旋马上要求重拍这一部分内容，摄影师皱了皱眉头说：“原来拍摄的场景已经拆除，重拍实在是很麻烦的事情，而且演员的表演已经很到位了，实在没必要因为一根飘带而重拍。”听到摄影师的话，演员也马上提出：“重拍实在浪费人力物力，没必要。”梁旋说：“虽然只是一根小小的飘带，但它是这一场戏的灵魂啊，我们自己发现了问题，却不去改进，拍出来的电影又怎么会好看？怎么能得到观众的认可？”一连串的问题问得大家哑口无言，于是大家又重新整理装备，搭建场景，各就各位，认真地按照梁旋的要求又拍了一遍。

有人问梁旋：“您为什么要这样做？观众根本不可能注意到这些细节。”梁旋回答：“我们做电影，虽说是做给观众看的，但也是做给自己看的。《大鱼海棠》的拍摄，我们等待了十二年，坚持了十二年，一定要做到最好，不能因为观众看不到、看不出来就不去努力，努力是自己的。我们既然做了，就一定要做到最好。”

不忘初心，不遗余力，在别人看不到的地方也竭尽全力。成功，多缘于此。

斯坦福大学的不配合 文/侯美玲

20世纪末，在全美大学综合评比中，斯坦福大学的排名忽然掉出前三甲，滑落至第六名。当时，包括斯坦福在内，美国所有大学对于社会上的各种排名都很重视。一些学校还为此设立了专业团队，负责整理、提供各类数据，以此配合排名机构。

面对这一结果，学校上下非常震惊，各种舆论排山倒海而来。一些人认为斯坦福的教学质量有所下滑，另一些人认为学校管理出了问题。面对质疑，校长卡斯帕不但不惊慌，反而表现得很从容。卡斯帕的态度不仅惹恼了学校高层，还激怒了广大师生及校友。endprint

这天，学生会主席凯勒布带领几名学生领袖闯进校长办公室。凯勒布愤怒地指责道：“是斯坦福的科研水平下降了，还是校长的绩效下滑了？”卡斯帕诚恳地回应道：“我负责任地告诉大家，斯坦福的教学质量没有下降，校长的绩效也没有任何问题。”凱勒布不为所动，仍不依不饶地问：“既然没有任何问题，学校排名为什么会下降？”卡斯帕耐心地解释道：“大学排名不是物价，不应该今天涨明天降。优秀大学的科研水平和教学质量是稳定的，不应该在短期内发生大的波动。所以，排名的滑落不是学校的问题，恰恰是排名机构的问题，也许标准发生了变化，也许规则有所改动。既然如此，我们就不应该过度关注排名，而应该将精力放在教学和科研上。”听到这里，凯勒布和同学们不再激愤，而是低头深思。见此情景，卡斯帕郑重宣布：“从现在起，斯坦福将不配合任何机构排名，不设置对应的机构，不向其提供一个数据。”

在卡斯帕的坚持下，斯坦福遵从最初的办学理念，只专注于教学和科研，除此之外，任何影响办学宗旨的活动都不再参与。其后的十几年中，学校的10多位学者获得了诺贝尔奖和其他世界级奖项。

以德育人，不忘初心 文/杨 敏

方敬，男，汉族，1931年1月生，华东师范大学退休教授。他曾倾尽200余万元积蓄成立“景清奖学金”，资助260名寒门学子步入高等院校。26年崇文兴教、涵育乡风、反哺桑梓，方敬老人成为了一位远近闻名、倍受尊崇的“新乡贤”。

1948年，方敬考入上海华东模范中学，因为家中贫困，他吃不起午饭，每天中午靠喝水充饥。一天，班主任胡景清老师发现这一情况，便拉着方敬一起吃饭。从此，胡老师把每顿午餐都分出一半给方敬，直到他读完高中。方敬深受老师影响，立志也要做胡景清老师这样的人。

后来，方敬任华东师范大学教授、华东师范大学成人教育研究所副所长期间，每年都会回到家乡任庄村，用自己有限的工资资助当地贫困学子。退休后，方敬归返乡里，发挥余热，致力于用教育回报家乡、回报社会，设立以自己恩师名字命名的“景清奖学金”，先后资助260名贫困家庭的孩子进入高等院校学习。2011年，方敬罹患癌症，家人把他接回上海治疗，并劝他留在上海休养。但是他总是惦记着家乡的学生，身体稍有恢复，就回到他的“景清书苑”和孩子们在一起。方敬回到家乡的这26年时间里，原来连高中生都很少见的任庄村先后走出了140余位大学生。方敬的谆谆教导，让人们改变了“上学不如上船，读书不如赚钱”的观念，尊师重教在当地蔚然成风。

2017年11月9日，“第六届全国道德模范”评选结果揭晓，方敬被评为“助人为乐模范”。

拒绝加薪的天文学家 文/张达明

詹姆斯·布拉德莱是英国著名的天文学家，他从1742年起至去世一直担任格林尼治天文台台长。在任期间，他发现了光行差，由此编制了一本比较精确的星表，为地球运动提供了有力证据，并于1748年荣获了科普利奖。

布拉德莱获奖后不久，英国时任女王亚历山德丽娜·维多利亚到访天文台，慰问布拉德莱。这让他深感荣幸。

参观期间，女王获悉布拉德莱的月薪几乎与天文台普通职员相当，深感惊讶，她脱口而出：“作为全世界最负盛名的格林尼治天文台台长，收入如此之低，令人难以想象！我要为你加薪！”

令女王意外的是，加薪的决定竟遭到了布拉德莱的拒绝：“陛下的好意我心领了，但我不能接受！”

女王不解地问道：“这是为什么？”

布拉德莱严肃地回答道：“一旦台长这个职位可以带来大量收入，那么以后到这个职位上来的将不再是天文学家了。”

女王深思了一会儿，庄重地点了点头。

不忘初心，坚持梦想，一门心思精研学问，踏实干事，无怨无悔，才是个纯粹的人。

麦家认错 文/武雷雷

麦家是当代著名的小说家，他的作品《解密》《暗算》《风声》等深受读者喜爱。

麦家写第一部小说《解密》用了11年，这部小说耗费了他整个青春，但是他不后悔。他形容那漫长的写作过程就像和“作女”谈了一场恋爱，那是他的全部青春、半部人生。因为写那部作品，他认定了自己在这个时代的角色，就是写作。那时候他就告诫自己：“当世界天天新、日日变的时候，我要敢于独自后退，安于一个孤独的角落，寂寞地写作。”

但随着名气的增长，当有人抱着钱找上门，天天催稿子的时候，麦家坦言自己失去了曾经的耐心和坚守。他曾用三个月的时间，写了30万字的长篇小说《刀尖》，并匆匆发表。后来，麦家用了大半年的时间对这部作品进行修订，在修订的过程中，他感到羞愧万分，因为小说的内容漏洞百出。麦家非常后悔当初没有爱惜自己的羽毛，以至于那部小说成了他的一个丑陋的伤疤。

因为那次不堪回首的写作经历，麦家公开道歉，并郑重承诺：“我想重新出发，找回写作的初心。公开认错，目的是为了更有力地纠错。”

实战演练

题目一

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一

有个小镇上来了一个马戏团。他们在当地临时招工做杂务，并提出只要干一整天，就可以得到一张最前排位置的票。有一对穷人家的小兄弟愿意干一整天，换一张最前排位置的票。于是，他们开始了辛苦的工作。到下午的时候，兄弟俩都十分疲惫，但是在最前排位置看马戏的信念支撑着他们。到了晚上，兄弟俩筋疲力尽地坐在了最前排的位置上。主持人出场的时候，大家都热烈地鼓掌，而这两个可怜的孩子，却在掌声里沉沉睡去。

材料二

纪伯伦说，不要因为走得太远，而忘了我们为什么出发。

对于以上两则材料，你有怎样的感触和思考，请自选角度，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文，不要套作，不得抄袭。

写作导引

本命题由两则材料构成，一则是故事类材料，道理蕴含在故事中；一则是名言型材料，所说的道理很鲜明。endprint

材料一讲述的是一对兄弟通过做杂务的方式希望“在最前排位置看马戏”的故事。单从这则材料来分析，可以立意的角度比较多：如从“位置”的角度来思考，立意为“给自己的人生一个更准确的定位”；从“信念”的角度来思考，立意为“信念使人不怕苦不怕累”；從“选择”的角度来思考，立意为“要达成看马戏的目标，并不一定非要选最前排的位置，选择其他位置也是可以的”。但在题目的要求中特别强调了“对于以上两则材料，你有怎样的感触和思考”，也就是说，构思立意的时候应该综合两则材料，让两则材料形成有机联系。所以在未对材料二进行解读的情况下，我们千万不可匆忙立意，以免出现审题不清、立意不准的情况。

而材料二，纪伯伦的话语重心在“忘了”“为什么出发”上，细究之，“为什么出发”是指“出发的原因”，而“太远”则蕴含了这条路远离了“最初出发的原因”这一含义。

这时再回过头来看材料一，仔细分析兄弟俩最初的想法，即“在最前排位置看马戏”，这个目标由两个元素构成，一是“坐在前排”，二是“看马戏”，前者是方式，后者才是终极目的，而他们最终却在最前排的座位上睡着了，因而未能实现“看马戏”的初衷，也就是说他们已经忘了自己当初“为什么出发”。所以综合两则材料，像之前所提到的“位置”“信念”“选择”等立意角度就不太准确了，而本道作文题目的最佳立意也呼之欲出，那就是——不忘初心。

写作时，首先应当对由“在最前排位置看马戏的信念”所引出的“初心”这一概念加以阐释，“初心”即本意，佛教指初发心愿学习佛法者，写作时可将“初心”引申为原来的目标、当初的心愿、最初的理想等。其次，应当区分相关概念，譬如“初心”与“始终”的关系，古语说“不忘初心，方得始终”，也说“初心易得，始终难守”，这句话的意思是，当初的美好理想、远大目标是容易树立的，但是树立理想、目标以后的路很坎坷，能够守住“初心”，坚持美好理想、远大目标，从而善始善终却非常难。正如魏征在《谏太宗十思疏》中所言“善始者实繁，克终者盖寡”，足见“初心”保持之不易。再次，应当结合材料阐述“初心”的价值和意义，并从现实生活中寻找类似的例子加以充实和论证。

点评

这篇文章亮点有三。其一，紧扣题意，立论高远。文章从两则材料的共性出发，以“不忘初心，方得始终”立论，末尾点到命题材料，既紧扣命题材料又不拘泥于材料，体现了材料作文的写作特质。其二，纲举目张，条理清晰。文章引李贺诗句开篇，接着对“初心”加以阐释，然后从正反两个方面对保持初心的重要性、艰难性和现实可能性等多个角度展开论述。其三，言而有物，内容充实。文章选用诸多事例，有古有今，有正有反，有叙有析，使文章富有雄辩的气势。

（本试题及写作指导、学生范文均由湖南省长沙一中周玉龙老师提供）

佳作展评

不忘初心，方得始终

文/伍润荻

黄尘清水三山下，更变千年如走马。人生倏忽，在岁月的万卷繁帙与纷杂琐碎中，人们总是忘记为什么而出发，却不知，不忘初心，不忧萦绕，素心方度日月长。

何谓初心？毕淑敏曾说过：“所谓初心，不必华丽，但必须坚固。”初心是我们内心最原始的向往和憧憬，它也许平凡朴实，但一定有韧性。

初心总能帮助我们在周围雾气氤氲时找到正确的方向，在迷茫失措时激励我们不断迈向远方。“十分冷淡存知己，一曲微茫度此生。”阎连科在经历了繁华世俗的裹挟后选择回到原点，用初心去洞悉这波折，终能寻到心中所坚守的那方土地，摒铜臭之扰，尽管洪荒袭来仍能岿然不动，于是他书写纷杂现实，以《日光流年》再现中国农民的生命救赎史。初心使我们心有所往，也能使我们在恶劣的环境中明确自己的位置与前进方向。时时倾听自己的初心，这路便不再那么艰难。可见初心之于人生的重要性。

坚守初心是不容易的，人生的经历似乎就是能否保持初心的过程，外在的诱惑、前路的未知等诸多不确定因素往往增加了保持初心的难度。“引刀成一快，不负少年头”的汪精卫以刺杀清朝摄政王的壮举展示了“驱除鞑虏，恢复中华”的初心，但到后来他屈服于日寇的压力，最终走上了卖国之路，与初心渐行渐远。再如仲永之伤，年虽少即崭露头角，后来在荣誉的光环前丧失了初心，以“泯然众人”收束自己的人生，引来无尽的叹惋。

也许有人会提出疑问：能够不忘初心的人大概很少吧，那对我们而言，它真的可行吗？其实不然，从古至今，不忘初心的人也有很多。孔子驱木车而游列国，凭壮志而说四方，初心只是生民立命。曹雪芹经历流离，境遇每况愈下，仍能抱有书写世间冷暖之初心，最终创作了文学巨著《红楼梦》。霍金虽身体不自由，却丝毫没有削减他对科学探索的初心，引领我们去探索宇宙无穷的奥秘。战机起飞和英雄的陨落，让我们的心灵受到同等的震撼，罗阳是中国知识分子报国情怀的高度凝聚，是两弹一星元勋们的精神后人。罗阳的追求与功绩诠释了国防科技工作者报国情怀的初心，他的身躯虽然倒下了，但他的初心之梦依然在起飞。

做杂工的一对兄弟累倒了，虽然得到了最前排的座位却在座位上睡着了，有违“看马戏”的初心。现实人生中或许有许许多多这样的兄弟，他们在人生的道路上无法抵抗外界的诱惑、无法守住自己的初心，必将会令人遗憾、令己迷失。作为年青一代，我们应该吸取这种教训，以那些不忘初心的人作为自己的楷模，去砥砺自己的初心，奋然前行。

自古及今，有所成就者大多是不忘初心的人，古语说“善始者实繁，克终者盖寡”，足见坚守初心的艰难，希望你我能成为那不忘初心、善始善终的人。

题目二

阅读下面的材料，根据要求写作。

星云大师为弘扬佛法，发愿建一座佛光山寺。可过程却十分艰难，寺庙的周围荆棘丛生，难以选址修建不说，为了给弟子们化缘，他还常常需要长途跋涉。一日，天降大雨，山路湿滑，星云大师不小心摔下山谷。弟子们找到他时，看到他身上的累累伤痕，痛心不已。星云大师却微笑着说：“我自幼出家做和尚，完全是自愿的。生活很艰辛，只要你不忘记最初为什么开始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”endprint

和星云大师一样，我们也会从“初心”处获得面对困难的勇气和永远向前的动力。请以“我看初心”或“我的初心”为副标题，结合自己的人生感悟，写一篇作文。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不少于800字。

寫作导引

“不忘初心”是十九大报告中的重要精神，习近平总书记近年来不断高频率、高规格地提及和强调中国共产党的“初心”。这一题目的设置正是意在引导学生在民族复兴、社会建构的宏大背景下，审视个人发展，关注自我成长，激励青少年不断进取，心怀梦想，始终如一，砥砺前行。“初心”一词，对于大到国家民族的发展命运，小到社会个体的成长经历来说，都具有重要意义和特殊作用。

这一题目，指向“我们为了什么而生存”的终极关怀。题目正是要以此来启发学生在宏观语境下聚焦个人体验，写出对“初心”的个性化理解和体会，找到“初心”二字在人生起伏、奋进的道路上所充当的角色，表达出新时代下青年人应肩负的民族责任感和历史使命感。考生还要站在国家发展战略的高度上，在历史的沧桑变化中，在民族的荣辱兴衰中，去感悟“国家兴亡，匹夫有责”的警训，理性地看到当今社会“私心”的泛滥、“俗心”的上位和“初心”的缺失。所以，对“初心”的认知，应该站在更高的视野，道出更深邃的理解，而不应该只停留在个人狭小的思想界缝里看得不清、不远、不真、不明。

“初心”，人人皆有之。那是我们最初的理想，最初的信念。“初”，意味着真诚和美好，它可以勇敢为臂膀，可以坚韧为筋骨，可以包容为心胸，可以仁爱做思想。这样的“初心”才更具有俗世难摧、始终如一的生命力。携此初心而上路，风雨亦无畏；怀此初心而前行，千里作咫尺。若能将“初心”二字作如是解，才可以说是领会了“初心”的又一层深刻内涵。

除此之外，同学们更要关注题目的具体指令：“以‘我看初心或‘我的初心为副标题，写一篇文章”。与一般的话题作文不同，这种指令能唤醒学生的直接经验与间接经验，可以有效打开话语场，给予学生更多的话语权，让其与材料形成“对话关系”，避免写作时凌空高蹈，强说新愁，照搬套作。

另外，写作时对于“我”的构思定位，既可写实，亦可虚构。可供选择的两个副标题，给予了更丰富的写作空间，如果确定写“我看初心”，重点就在动词“看”上，要谈对“初心”的看法，最适宜写议论文；如果确定写“我的初心”，题目是偏正式短语，重点就在“初心”上，要写出我和“初心”的关系，可写议论文，也可写记叙文，还可写抒情散文。这样的题目设置利于学生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发，体现了作文题目设置的多元性。

在动笔前做这样的审题思考，就会给作文立意打通众多道路。比如：“初心是梦想启航的原动力，初心是民族复兴的强化剂。”“坚守初心，不为外物所累，不以俗世所易。”“我的初心在风雨中历练，我的初心在岁月中坚守。”“不忘最初的理想，执着追求，人生才得善始而终。”……

点评

本文先以初心的含义起笔，简洁而有力。一个醒目的定义过后，便直接引出对当下的质问与思考，发人深省。接着作者从正反两方面，深入探讨守住初心的作用和意义，事例妥当贴切，语势铿锵，非有真才实学，不能为之。进而联系社会现实，由古及今，转换自然，开合有致。此文站得高，望得远，大气磅礴，造语精当，正在于考生心中火把之明亮，可谓一篇难得的正气之文！

（本试题及写作指导、学生范文均由重庆一中孙晓宇老师提供）

佳作展评

不忘初心，方得始终

——我看初心

文/潘朔寒

初心者，一人起初所怀之至诚至纯之心也。在当下这个物欲横流的时代，有多少人尚不忘初心？更多者恐怕是忘却初心，不是失魂落魄，惶惶不可终日，便是如小丑一般追名逐利，违心奉承。

唯有不忘初心，追逐人生理想的脚步方才不会偏移。而一旦丧失初心，后果便不堪设想。一代名相李斯，年少时师从荀子，欲求治国之学，以佐君主行仁政，富国民。然李斯却逆探主上之心，改以因袭商君苛法，以愚民为上，尽舍其师荀卿之学，而忘求学之本心。虽李斯后来登上丞相之位，然最终致使天下大乱，秦国灭亡。其本人也以腰斩之刑落了个悲惨结局。初心一失，便迷失了方向，路再笔直，人也会跌落山崖。

初心不只会助我们坚定方向，也会为我们带来无限动力。读读张载的“为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这是多么有震撼力的心声啊，他从一位爱国知识分子的内心深处喊出，引领着一代代的文人志士投身于伟大的事业中去。以此为初心，顿觉浑身正气，精神爽朗。

宰相张居正走在田间阡陌时看到了民生之艰，彼时他立下初心：“愿以深心奉尘刹，不予自身求利益。”遂痛下决心，厉行变法，改变民生，振兴九州。虽然变法一事，阻挠重重，但那初心始愿，如同一柄冲破险阻的长矛，更坚定了他必胜的决心。他以惊人的毅力在非议声中，清丈田地，行考成法，一改弊端，终使大明中兴。

当我把这些故事串联在一起，我突然发现，华夏上下五千年，岂不正是一段不忘初心的民族史？我随时光眺望，从先秦父子李冰，不畏艰难险阻修筑都江堰，到隋朝倾尽国力打造京杭大运河，再到清末曾国藩的洋务运动，实业救国。我们这个民族之所以没有在历史长河中湮灭，之所以长久地屹立在世界民族之林而不倒，难道不正是这个民族一直秉持着“国家兴亡，匹夫有责”的初心始愿吗？

今日之中国，我看到更多的人拾起初心，将一己私利弃于路边，怀揣强烈的责任感和使命感毅然上路。从北京奥运会的成功举办，照耀东方；到屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，振奋国人；再到十九大胜利召开，展望复兴，这个伟大的民族亦正昂首阔步，向着伟大的中国梦砥砺前行。

初心，有如漆黑洞穴里燃烧的火把，予一人，予一民族，予一社会以光明方向，以温暖动力。那就让我们高举这火把，勇往直前，再创辉煌吧！endprint