我画什么

上海市奉贤区教育学院附属实验小学三年級 陆子禹

扎着两只羊角辫的依琳慢吞吞地说：“我嘛……假如我有一支马良的神笔，我想给小区里的流浪狗和流浪猫画上它们的家，一人一个家，那样的话谁都不会受冷挨冻啦！”

我画什么

上海市奉贤区教育学院附属实验小学三年级 胡家宝

“假如我有一支神笔，我会给我那患上了小儿麻痹症的弟弟画上一条健康的腿。“假小子似的飞尧皱着眉头，若有所思地说，”我想让他和我一起奔跑，一起运动。”

老师点评：

刚从二年级进入三年级的学生在语言表达上虽说已经积累了一定经验，但是创作能力还不够。学生的脑子里有内容，却很难形成一段文字。利用沪教版小学语文三年级上册的第三篇课文《我画什么》让学生完成仿写习作，把课文中那些结构明显的段落当作“骨架”，送给学生。从孩子们的作品中，不难看出，这发自内心的、情真意切的话语中透着博大的爱，为之感动。

作者介绍：

张春梅，上海市奉贤区教育学院附属实验小学语文教师。张老师是中低年级语文教学的“多面手”，一贯致力于小学一至三年级的课堂实践研究，曾获“区教学新秀”、”优秀青年教师“、市“金爱心教师”等称号。endprint