刘一男

（大石桥市高级中学，辽宁 大石桥）

在高中体育教学中，既可以培养学生的体育素质，又可以锻炼学生的身体，并在实践过程中引导学生形成良好的体育观念。在教学过程中，教育者往往是通过培养学生的意识达到体育教学的目标。在这个过程中，想要使教学效果达到理想化就需要教师和学生共同努力，一方面要改变原来的教学观念，使学生能够接受到先进的体育教学，另一方面也要使学生自身养成良好的体育素质。

一、培养学生的终身体育意识时出现的问题

1.认为体育课程不如其他的课程重要

受传统课程观念的束缚，高中学生对于体育课程一般没有较高的兴趣，对于体育课程的参与度也不高。正是在这种想法下高中生一般很少参与体育活动，从而导致无法在学习和体育之间寻找到平衡点。这需要培养学生体育锻炼的意识，通过体育锻炼和体育活动，使学生的身体素质上升，有助于学生更好地投入到学习过程中。虽然有许多学生对体育抱有排斥的态度，但学生要积极改变这种错误的想法，通过体育活动寻找到适合自己的学习道路。

2.高中生没有强大的体育锻炼意志力

对于学生来说，想要在体育活动中获得自己想要的知识内容，就需要有工作的意志力，能够在坚持体育的同时加强学习。对他们来说，参加体育活动仅仅是完成教学内容的一部分，要改变这种观念使学生认识到体育素质培养对他们的重要性，鼓励他们克服在体育教学过程中遇到的困难。……