（哈尔滨市南岗小学 黑龙江哈尔滨 150001）

中华民族是一个有着几千年文化积淀的优秀民族。经过几千年的延续和发展，积淀了博大精深的传统文化，构成了优秀的民族品质、民族精神、民族气节、民族情感、民族礼仪等传统美德。美术和传统美德在思想教育价值上都是教育学生追求美，因此，美术教学和传统美德教育是可以有机结合相互促进的。美术在提高道德认识，培养道德情感上，有着极大的艺术感染力。传统美德，能给人以高尚的审美意识和审美情趣。两者有机结合会起到良好的教育效果。

传统美德教育是一项润泽心灵、点悟人生的“劝业工程”，学校则是实施传统美德教育的一个有效载体。《中小学德育大纲》中指出：寓德育于各科教学过程中，是每一个教师的职责。

一、在美术课上教育学生要在生活中注重勤俭节约

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约是美德，节约是品质，节约是责任。提到珍惜，它的范围很广。珍惜时间，珍惜情感，珍惜生命。但从我课堂中的一件小事，我觉得首先要珍惜的是这一粒小小的种子。

四年级有一节美术课《籽粒粘贴装饰画》。学生搜集了五颜六色，各种形状的种子。在进行制作时，一不小心，几粒黑色的豆子掉到了地上。有的孩子忙捡起来放回盒子里，有的孩子却不以为然。制作结束时，有的孩子把剩下的许多豆子倒进垃圾筒里。我看到这种现象，并没有批评学生，而是先请学生欣赏作品。接着循循善诱到，种子不仅给我们带来美的享受，更重要的是我们赖以生存的粮食。……