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《我们,我们的历史》

2018-02-22伊万·波莫,克里斯多夫·伊拉-索梅尔

新教育 2018年24期
关键词:苏美尔绘本法国

作者简介

伊万·波莫

法国儿童文学作家、插画家、漫画家,龚古尔儿童奖、巴黎市政厅奖获得者,法国有三所学校以他的名字命名。1946年出生于法国维希。先后就读于法国克莱蒙费朗和布尔日两所高等美术学院。从1972年开始创作儿童绘本。他的作品线条清晰,设色细腻,擅长使用深色调和黑色着色。

克里斯多夫·伊拉-索梅尔

历史学家,同时还是一名歌手,一位DJ。

本书特点:

1.无人为的信息划割。去除历史百科惯用的标签、索引、专题等叙述方式,使历史如大河般畅然铺撒在孩子们的眼前,滔滔奔腾在孩子们的心中。

2.无历史人物。全书不突出任何一位历史人物,任何一个人,即便创造了再高的功绩,拥有再高的才能,坐拥再多的财富,他们只是历史中的 一份子,一个人的历史并不是人类的历史、“我们”的历史。

3.无空间区隔。以时间为轴,展现处于不同地理位置的人类在同一时间上的不同经历。书中每一幅插图都辅以大幅或小幅的地图,无论是全景式的背景衬托,还是小画面的嵌入,都共同起到了地理坐标定位,方便比对阅读的作用,并制造出一种立体阅读的效果。

4.图文配合紧密。插图直观、准确、生动地诠释了文字内容,作为法国大师级绘本作者的作品,尤其在细节刻画方面更见功效。对于没有耐性阅读全部文字的小读者,即使单凭插图也能收获不少信息。

内容简介

这是一部讲述和描绘全人类历史的通史类绘本作品。涵盖从生命起源、人类诞生,直至二次世界大战、冷战对峙的人类历史,时间跨度达13亿多年。

●智人——人类共同的祖先。

●艺术从原始人类留在岩石上的手印中脱胎。

●在两河流域的苏美尔,产生了农业、畜牧业的原始雏形,人类的生存方式从此发生改变。

●物质生活的丰富赋予了人们闲暇时间,可以从事发明创造……由此出现了手工业者。人们发掘出金、铜、锡等金属,制造出青铜器,冶金业由此诞生。

●物品被赋予价值,进行物物交换。财物私有替代了共同所有。不平等现象出现。

●继苏美尔楔形文字之后,中国和中美洲也先后创造了文字。

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