高校计算机网络安全威胁与防范措施分析

2018-02-19袁国瑞

信息记录材料 2018年4期

袁国瑞

（辽宁机电职业技术学院辽宁丹东 118009）

1 引言

高等教育的大众、普遍化促使我国高校学生的数量呈直线上升的趋势，高等教育的规模也日益壮大。新改革下的高校从过去的封闭式逐渐转变成如今的开放式，以计算机网络为代表的现代信息技术也被广泛的应用到高校学生的学习中，大大改变了教师及学生的生活和学习，为他们提供了无限便捷的服务[1]。但因为网络自身具有开放性，这就使得计算机网络在高校运行过程中会产生一些安全威胁，不利于学生正确人生观、价值观及世界观的培养。下文就计算机网络使用过程中存在的安全威胁与防范措施进行了分析。

2 高校计算机网络运行中存在的安全威胁

2.1 计算机病毒

随着时代与科技的进步，计算机技术得到了快速的发展，这同样也催生了各种计算机病毒技术的发展，有些计算机病毒甚至比计算机技术的发展更迅速、更超前。计算机病毒具有可执行、可存储、可隐藏及繁殖性等特点，它能隐藏在可执行的文件和系统程序中而不被人发现，并自动生成、繁殖一组影响计算机使用的指令或者程序代码，从而导致计算机无法正常工作，甚至出现系统破坏、崩溃、瘫痪[2]。这就给教师的教学与学生的正常学习产生了一定的影响，带来了些许麻烦，不利于教学质量和效率的提高。

2.2 木马程序和黑客攻击

相比小学生和初中生，高校校园学生的心智更加成熟，他们的独立思想意识更强，喜欢根据自己的思想及爱好去做自己感兴趣的事，而且他们的好奇心、自尊心及逆反性心理更强，喜欢探索并尝试各种新鲜事物。这就给计算机网络上的一些不法分子造成了可趁之机，常常采用各种手段对校园网络进行破坏，并发布、植入一些具有吸引力的带病毒的链接或者网页，学生往往会因为好奇而点击打开，一旦学生点击打开，那么系统就成功中毒，严重者可使整个校园网瘫痪，之前广为著名的“熊猫烧香”就是很好的例子。

2.3 计算机网络犯罪

计算机网络犯罪主要是指不法分子利用计算机网络技术非法入侵高校校园的计算机系统，并对其进行恶意的破坏、攻击，并窃取重要的信息，同时进行诈骗、贪污或传播不良及有害信息，影响校园秩序，不利于安全、和谐校园的构建及学生的身心健康发展。

3 高校计算机网络安全防范措施

3.1 完善高校计算机网络安全管理制度

“无规矩不成方圆”。高校要想提高计算机网络的使用安全性就必须完善计算机网络安全管理制度[3]。首先，学校要明确操作人员的职责及用户使用的规章制度，对每个使用环节进行安全评估；其次，对学生进行大力的网络道德教育，将网络安全教育纳入到日常教育教学中，并通过讲座、广播及板报等形式提高其安全网络的意识，规范其网上行为，构建一个良好的校园环境，从而树立他们正确的思想观念，培养其高尚的情操，促使他们将智慧用到正道上；另外，学校要采用相关的软件加强对校园网络的监控，监视文件或信息在传输期间的路径是否正常、是否有人恶意拦截等现象，从而全方位提高高校计算机网络的安全性。

3.2 定期对师生进行计算机网络安全培训

高校是学生学习生涯的关键阶段，也是为社会培养高级人才的重要场所，对学生正确人生观、价值观及世界观的形成有着重要的影响[4]。因此，各高校应定期组织全校师生进行计算机网络安全的培训和学习，确保师生都能熟悉网络安全相关的法律、法规，并掌握一些安全措施。一方面，学校要强化师生的安全意识，引导师生对重要的文件和数据进行加密处理并养成备份的习惯，在使用完电脑后一定要关机后再离开；一方面要教导师生学会对一些保密及敏感数据在登录使用完后及时退出网页，不轻易开启一些来路不明的电子邮件，避免黑客的侵入；另一方面要叮嘱师生对自身的电脑安装有效的杀毒软件，以全面提高师生的网络安全意识，提升师生对网络安全威胁的处理能力，从而确保用网安全。

3.3 加强校园计算机网络使用安全的控制与管理

除了上述安全管理措施外，技术层面的措施也是必不可少的。为了全面提高校园计算机网络使用的安全性能，学校可以采取以下措施进行控制与管理：第一，根据不同年级、不同专业及教师教学的需求对入网访问服务器进行控制，授权后才能进行访问，且控制入网时间及相应的工作网站；第二，学校要聘请专业、能力强的计算机人才对校园网络进行管理和维护，检查网络线路、服务器、计算机系统等是否安全，定期对校园网的软件进行杀毒，并对一些病毒、补丁或者漏洞等进行跟踪和收集，然后发布到校园网站上，提醒师生注意不要点击，以减少网络安全威胁；第三，学校要加大对计算机网络的投入，开发或购买一套能够将暴力、色情等不良信息过滤、隔离在校园网外部的系统，将网络安全威胁降到最低，从而为学生的身心健康发展提供一个良好的环境；第四，在校园计算机系统中安装防杀病毒软件，及时发现并清除计算机系统及网络中的病毒，以免病毒侵犯、繁殖，确保校园网络不被恶意破坏。