吕 静

（西安航空职业技术学院 陕西 西安 710089）

1 引言

众所周知，高职院校的三大职能就是“科学研究、培养人才、社会服务”，这充分说明高职教育是我国高等教育的重要组成部分。高职院校科研管理是指，学校在通过精准的调查、研究、定位后结合学校的实际情况合理配置科研资源，引导高职教师们积极投入到科学研发工作当中。并要求教师在学习研究过程中提升自身的专业知识和综合素养，以此来壮大学校科研实力，推动科研活动在校园的大力开展。由此可见，树立服务意识是创新高职院校科研管理模式的必要条件。

2 高职院校科研管理现状

由于受各种条件的影响，我国高职院校在发展过程中还存在一定的局限性。尤其是近些年随着高职院校扩招政策的实施，高校学生迅速增加，教师有限的精力被用来应付常规的教学工作，教育部门也将主要精力放在建设各项教学工作方面，从而导致部分高等院校的科研工作得不到落实。

2.1 高职院校中科研管理工作被轻视

培养技术型人才是我国高职院校教学的主要目标，这在很大程度上误导了教师和学生对科研工作的认识。大部分教师觉得自己作为一名高职院校的教师，最主要的是给学生传授专业知识和专业课技能，科研工作是研究性大学的专利，我们完全没有必要去深入分析。受此影响，我国很多高职院校虽然早就成立了科研部门，但是得不到重视，得不到校领导和相关工作人员的支持，最终导致科研管理工作得不到落实。还有部分高职院校连科研管理部门都没有设立，从而忽略了科研管理工作在高职院系中的重要性。

2.2 科研管理工作不规范、效率低

由于科研管理工作在各个高职院校得不落实，也缺乏人力、物力、财力的投资，使得科研工作发展缓慢且工作效率低。从整体来看，科研管理工作包括“科研经费管理、科研项目管理、科研队伍管理和科研成果推广管理”，但是这些方面都得不到应有的重视，科研管理工作效率低，没有一个规范的规章制度。如在科研管理项目中，进行工作时涉及到的各项材料很少通过网络、多媒体去获取，基本上都是由书面形式传递进行的，这一取材方法不仅给工作人员的工作带来了困难，还浪费大量的时间和精力。再如进行科研数据统计时，大部分学校还是采用传统的人工收集数据，这种方法不能在第一时间调研学校和教师在某些方面的有效数据，而且查找的相关资料也不能形成平台化、数据化的科研信息，最终耽误了整个科研工作的推进。

2.3 科研管理部门与其他部门之间缺乏配合

高职院校在开展科研工作时较为普遍的一个问题是科研管理部们时长处于“孤军奋战”的状态，究其根源，还是由于其他部门没有认识到科研管理的重要性，二者之间缺乏合作。从本质上来看，科研管理工作与其他部门的工作没有必然的联系，如教育部、行政部、财务部等，这些部门都各自分工明确，工作的侧重点也不相同。高职院校作为一个庞大的教育机构，各部门只有紧密合作，共同努力，才能推动职业院校的可持续发展。以高职院校财务部与科研管理部门的关系为例，财务部是负责整个院校的资金流动，科研管理工作需要的经费都是由财务部负责发放的，但是由于科研管理工作得不到重视，财务人员很少去研究科研工作的特点、进展以及科研方面所需的费用。科研部门的相关工作人员也将注意力放在自己的项目上，很少分析各个研究项目支出的经费，从而导致财务部与科研管理部之间缺乏互动，造成科研经费监管的“黑洞”。

3 基于服务视角的高职院校科研管理创新策略

遵循科研管理规律，积极配合相关部门为科研活动开展提供一个良好的环境，促成科研精品的产出是科研管理的目的。

3.1 重视科研管理工作

从高职院校的教学理念来看，其专业人才的培养与科研工作的开展并不冲突，相反，二者之间紧密联系、相辅相成的，因此高职院校应充分认识到科研工作的重要性，处理好教学与科研的关系。在教学改革的同时合理的推进科研工作，最终实现科研推动教学，科研促进人才培养。

3.2 树立服务意识，规范科研管理工作

高职院校科研活动的核心就是教师和科研管理工作人员，在进行科研工作的过程中，科研管理人员作为工作的实施者、服务者和组织者，需要对学校的整个科研工作负责。因此从事科研管理工作者必须要有很强的责任心，树立服务意识，规范科研管理工作。首先，高职院校要组建科学合理的科研管理队伍，结合学校科研管理工作的发展方向合理的规划方案。其次要在执行过程中不断创新完善，确保科研管理工作按质按量的完成。

3.3 积极与相关部门合作，为科研管理工作搭建平台

高职院校的科研管理工作并不是脱离其他部门的，它是一个有机的整体。科研部要积极与相关部门合作，为科研管理搭建全方位的发展平台。例如，财务部作为整个院校经费收入支出的部门，科研管理的费用也是由财务部负责发放的，科研部门应及时通知财务部所学的科研经费，财务部也要查找相关资料，及时为科研部提供所学费用，为科研工作的顺利开展做准备。

4 结语

综上所述，本文就基于服务视角的高职院校科研管理创新进行简要的分析，让我们了解到科学研究工作在高职院校中具有举足轻重的地位。高职院校培养专业人才，壮大科研力量是科研成果转化的有效途径，是实现社会建设，实现可持续发展的客观要求。但是当前我国各大高职院校的科研管理工作还存在一些问题，本文就针对这些问题提出相关措施，最终希望本文的研究能为相关工作者带来一些参考性建议。

[1] 宝航.高职院校科研管理创新机制建设研究[J].科技风，2017，(2).

[2] 顾健.浅析高职院校科研成果的后程管理[J].科技管理研究，2011，(4).

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