刘素萍

12年前，在安徽省池州市青阳县杨田镇，胡婧瑶出生两个月后，因突发高烧，留下脑瘫后遗症。父母没有轻言放弃，一直努力寻找为女儿治疗的良方，尤其是母亲徐子娇，更是时时刻刻陪在女儿身边。胡婧瑶12岁时，为了让女儿实现读书的愿望，37岁的徐子娇又回到课堂，当起了女儿的“同桌”。

“现在我要抬起你的腿，你一定要撑住。”徐子娇用手将女儿左腿抬到半空，小姑娘也咬牙坚持着。而此时，徐子娇早已是汗流浃背，十几年来她已经习惯了这种劳累，这是每天都要陪女儿做的。但她没有放弃，因为心中一直铭记着医生的叮嘱：“如果你坚持给她做康复，以后可能会慢慢地好转。”

“孩子是我们生的，不能不管，更不能放弃。”刚得知女儿的病情时，夫妻两人失望过，也焦虑过，急得整夜睡不着觉，但冷静下来，徐子娇和丈夫做出决定，要尽力把女儿抚养成人。女儿的病情需要长期治疗和康复训练，徐子娇就带着女儿踏上了上海、南京、合肥、铜陵的寻医之路。由于免疫力比其他孩子差，幼时的胡婧瑶几乎都是在医院里度过的。

女儿5岁的时候，在徐子娇教了无数遍后，女儿终于喊出了含糊的一声“妈妈”，这也让她看到了希望。女儿12岁了，看着同龄人的孩子都已经上小学五年级了，徐子娇也想让女儿踏进学校的大门。徐子娇说，她不奢望女儿成才，只是希望女儿多认识几个字，学点文化，以后能独立生活。在徐子娇的多方努力和学校的帮助下，胡婧瑶终于成了东堡小学的一名小学生。

“孩子没有生活自理能力，学习期间会遭遇很多困难，怎么办？”想到女儿的状况，徐子娇思来想去，决定陪着女儿一起上学，时时照顾她。于是，徐子娇成为班上第10名“学生”。由于母女俩比班上其他学生高，为此，她们坐在教室的最后一排。

生活起居的照顾，对于徐子娇来说并不困难，但一说起上课，这位农村妇女就有点儿不自信了。徐子娇只读过小学三年级，如今再次回到课堂上，一切都要从头开始。“我怕女儿听不懂，课堂上我就要比别人更认真，回家好再教她。”于是，女儿的课堂上，这个妈妈成了班里举手最积极的学生。徐子娇说：“开始的时候不好意思，怕孩子们笑话我，后来，在老师的鼓励下，我的胆子也大了，不怕出丑了。”

成为女儿的同桌，并不是只有学习这一件事。每天早上5点多，徐子娇就要起床，除了做早饭，还要准备午饭，然后，用保温盒装好，带去学校。准备好这些，徐子娇还要帮女儿穿衣服、刷牙、洗脸，再背着女儿去学校。对同龄孩子来说，解决大小便是一件自然的事情，但是这些胡婧瑶必须依靠妈妈帮忙。课堂上，母女俩一起记笔记，晚上回到家徐子娇再给女儿做康复，再陪著女儿写作业，女儿睡觉了，徐子娇还要洗衣服、打扫卫生、忙家务，一切都收拾好了，常常要到晚上11点。徐子娇已经习惯了这些劳累。

胡婧瑶刚读一年级时，徐子娇每天坚持陪读，有时候她不懂的地方，课后再向老师请教。自己学会了，再教女儿。老师们都对徐子娇非常敬佩，也十分感动，主动帮徐子娇母女解答学习上的疑难问题。

但是徐子娇觉得所有的辛苦都值得，让她感到欣慰的是，女儿现在已经融入到班集体，脸上的笑容明显变多了，也比以前爱说话了，一篇简单的课文读几遍就能背下来，学习上基本不用徐子娇教了，她能自学了。

上学期期末考试，胡婧瑶语文考了99分，数学考了100分。看着女儿的成绩单，徐子娇憔悴的脸上绽放出光芒。虽然女儿渐渐长大，背着越来越吃力，但看着女儿的情况一天天变好，这位坚强的妈妈也越来越有信心，她说她会一直陪着女儿上课，一直做女儿的同桌，与女儿一起笑对生活。

（编辑/张金余）