崔晓燕

（宁夏回族自治区人民政府机关幼儿园 宁夏 银川 750001）

1 引言

信息技术的发展为教育事业提供了很大的便利，多媒体辅助教学方法已经被广泛使用。在幼儿教育中教师应该结合现代信息技术进行教学，使教学资源和幼儿的学习渠道得到拓展，幼儿的学习方式得到改进，学习效率便会大大的提高。这就要求教师能够熟练掌握现代信息技术，并与传统教学结合，将其作为传授知识的载体，这对教师来说也是个很大的挑战，是教师与幼儿共同学习的过程。传统幼儿教育不外乎就是对幼儿讲解课本上的内容，大部分教师只是将课本上的东西灌输给幼儿，对于幼儿来说过于枯燥乏味，难以激发幼儿对学习的积极性。随着科学的进步，现在的课堂不只是局限在课本上，多媒体辅助教学可以为传统的幼儿教学涌入一股活力，提高教学效率和促进幼儿全面发展。

2 信息技术的内涵

当今时代，互联网作为人们传达信息、获得知识的主要途径之一。信息技术的使用对人们来说已经是家常便饭必不可少的了。在采集信息、管理信息、处理信息时所使用的各种技术总称为信息技术。随着信息科学的发展，人类的信息功能也被信息技术持续的拓展，其中主要手段就包含现代通讯方式和电子计算，从而使得信息得以获取。信息技术已经被各个领域广泛使用，同样在幼儿教育教学中也发挥着极大的作用，能够辅助教师更好的达成教学目标。……