马经义

[清]曹雪芹

[清]高鹗 著

冯统一 点校

王蒙 评点

四川文艺出版社

出版：2018年11月

定价：500.00 元

“红楼梦”这三个字在中国人的心目中不是一个简单的书名符号，而是被赋予了学术、精神、文化、生活等多种色彩的立体感知。研究它竟然能成为一门专学，从古至今多少博学鸿儒涉足其中，或考、或评、或论，殚精竭虑而又乐此不疲。《红楼梦》到底是一本什么样的书？如何读？这些问题如果不根据一个生命个体的阅读体验去做出诠释的话，它恐怕不会有一个标准而统一的答案。最近四川文艺出版社出版了一套名为《王蒙陪讀<红楼梦>》的本子，在王蒙先生的“陪读”中一些关于红楼的疑问似乎可以找到答案。

《红楼梦》并不高深也不玄妙，然而真正能品出红楼滋味的人，一定是在人生的各个阶段都有所感悟的人，所以《红楼梦》需要用生命去激活！王蒙先生用八十四年的风雨人生，将岁月陈酿为墨，带着作家的细腻、学者的渊博借这套书陪我们阅读《红楼梦》。所以书名中的“陪读”二字用得极妙，它不仅包含着作者与读者之间的心灵陪伴，更包含着一代代人之间智慧的传递以及文脉的传承。

《王蒙陪读<红楼梦>》属于《红楼梦》评点，这是较为传统的文艺评论方式。各家评红皆有特色，王蒙先生的《红楼梦》评点独特在何处呢？笔者认为正在“陪读”二字所散发出来的韵味上。

小说的原始功能就是用来消愁解闷的，《红楼梦》也不例外，所以在王蒙先生的“陪读”中你能感受到一种阅读小说的惬意。《红楼梦》之所以能成为经典，归根结底还在于它的艺术性。在王蒙先生的“陪读”中你似乎可以随着一位老作家的指引，细细地触摸红楼故事的编织以及它所营造的美学效果。红楼故事“线路”特别多，彼此交织，或明或暗，初读总不得章法。王蒙先生告诉你说：“一般较单纯的作品的‘主线范畴，不很适用于《红楼梦》。一个作品越是忠于生活，视野开阔，越是必须突破线性结构；它要撇出许多点，延伸许多线，它不是专门盯着哪一个人物哪一个事件的，这就更需要功力。”此时你会豁然开朗，现实生活不就是活动着的小说吗，当我们聚焦到一个人或一件事时，其他的人或事不会因此而停止，仍然会按照已有的规律运作，只不过是“聚焦”与“背景”的差别，进而当生活被编织成小说自然就是多线路交织推进，明暗表里分层了。

在王蒙先生的“陪读”中你能看到一份对人的理解。例如贾宝玉挨打，这是前四十回的一大高潮。一场风波谁对谁错？用什么来评定衡量？也许我们会怪罪贾政太封建，也许我们会痛骂贾环进谗言，也许我们会责备王夫人的溺爱。然而王蒙先生摇摇头说：“每个人的表现都恰如其分，恰有其理。忠顺府长府官话说得并无差错，贾政怒得更有道理，也是一身正气。贾环进谗不佳，毕竟无风不起浪。贾政打得有理，王夫人说得有理。李纨哭得有理，贾母气得骂得赖得有理。”一连串的“有理”十分难得，弥足珍贵！现实生活中的你我总会不自觉地以自我为中心去评价人和事，然而生活中难道就必须要分出个对与错吗？人与人之间要做到真正的理解，这不仅要岁月的磨砺还要有一份慈悲之心。

常言“少不读红楼”，为什么不读？其实是读不懂。少年时代的我们往往喜欢《三国演义》的起伏跌宕，欣赏《水浒传》的刀光剑影，痴迷《西游记》的神秘莫测，在这三部书中我们看到的不是具有心怀天下的智者就是能降妖除魔的大英雄，所以我们很难理解以描绘平凡人物，展示日常琐碎的《红楼梦》竟然还能跃居四大名著之列。此时王蒙先生会告诉你“实际生活的根本特点是平凡，你当了皇上或娘娘，自我感觉仍然会是难耐的平凡”。王蒙先生“陪读”《红楼梦》可以说是用他的生命激活了这部经典，我们可以在他的“陪伴”中来安顿内心。

（本文作者为红学研究专家，中国红楼梦学会理事）