邢明旭

不论技术如何演进，“立德树人”将永远是教育的核心命题和目标。在教育新形态逐渐形成的当下，只要葆有创新的勇气，我国的教育出版势必将继续扬帆远航。

百年大计，教育为本。教育是关系到几代人发展的大问题。近年来，我国教育事业得到了长足的发展，一方面提高了国民素质，另一方面也为各行各业输送了大量的人才。但应当看到的是，中国现在虽是教育大国，却还远不是教育强国，在与发达国家的比较中，我国的教育仍显露出部分弊端，与新时代下的经济、社会发展不相适应，许多方面急需改革。

在此背景下，教育出版如何适应如何调整自身，满足“德智体美劳全面培养的教育体系”的构建要求？如何体现“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节”的目标设计？

在广西师范大学出版社集团有限公司近日举办的“形成与开始——教育出版新形态”论坛上，国内众多教育学者、教育出版研究专家、教育出版业界品牌社负责人以及教育出版营销领域的领军渠道商等济济一堂，围绕政策解读、教育出版的责任和使命、教育出版的经营与发展、新技术在教育出版的应用等多个命题展开讨论，梳理与展望新技术为教育出版的转型升级所创造的现实可能；进一步厘清中国教育出版的新形态、新特点。

做出版就是做教育

在著名教育学者，华东师范大学教育学部主任、终身教授袁振国看来，做出版有两个方面尤为重要，即了解社会的需要，以及葆有出版人的理想和情怀。……