丘艳荣

开学的第一天，主任领着一个学生过来：“杨老师啊，这个学生是转学生，校长说就分在你们班吧！ 家长特地请求放在你班上的。”

我为难地说：“主任，您也知道我们班上是超编又超编的，再摆张桌子，最后排的学生就靠着墙了。那个五班和七班不是人数稍少一点吗？您跟五班和七班班主任商量一下行吗？”

主任望向教室，教室里真有点“人满为患”的感觉。他叹口气说：“那好吧！我带到七班去。”

那孩子突然开口了，说：“老师，你会后悔的！”

我愣了下，看着这个孩子，然后我笑了。这话说得好有个性！孩子长得虎头虎脑的，一双眼睛甚是机灵。我还没来得及跟这个孩子说点什么，上课铃响了，我赶紧进了教室。

很快，开学了三个星期了。我突然想起那个孩子，我在级组会结束后跟一旁七班的班主任聊了一会儿，顺便问起了那个孩子的学习情况。

“你说山子啊？那孩子一来看上去就有点那个自以为是的样子。

还说他在以前的学校总是考第一，年年三好。结果第一单元一考出来，数学、语文、英语都一塌糊涂。乡下的教学水平跟我们城里怎么能比！”

七班班主任的最后一句话有满满的优越感。

我听了心里突然有点说不出的感觉。农村教育自然是有农村教育的短板，可乡下孩子也自有乡下孩子的优势。我的脑海浮现出山子机灵的眸子和他那有点倔强的神情，我就是从乡下调到城里的老师，我了解乡下孩子的韧性和潜力。

放学，我特意在校门口等山子。山子出来了，我装作不经意看到他的样子：“嗨！……