易彬

摘 要：父亲参与家园合作有利于幼儿身心健康发展、有利于和谐家庭建设、有利于幼儿园工作开展。当前父亲在参与家园合作中存在参与观念落后、参与度总体较低、参与能力较差和参与方式不够丰富等问题。基于父亲自身的原因、家庭支持力度不够和幼儿园方面的原因提出了针对性对策和建议。

关键词：父亲参与;家园合作;幼儿养育

在幼儿教养时期，父母的各种行为以及特征都会在很大程度上影响着幼儿的发展方向。父母对幼儿的影响存在一定的差别，父母任何一方的缺失都会在很大程度上对幼儿的发展环境造成一定的影响。格尔迪曾说：“父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特殊的力量。”从我国古代传统文化或者我国古代的著作中就可以看出，我国历来重视父亲对幼儿的教育。例如“子不教，父之过”就充分的表明父亲在幼儿养育和教育中的重要作用。但是随着时代的变化，父亲承担的教养责任则更少了。

一、父亲参与家园合作的意义

（一）父亲参与家园合作有利于幼儿身心健康发展

父亲通过参与幼儿园开展的各类亲子活动，增加和幼儿亲密接触的机会;并且在幼儿园提供的科学指导和与其他家长的沟通交流中掌握更加科学的喂养、教育、亲子游戏等的方式和方法。一方面父亲在家园合作中向孩子展示男性独特的行为方式的机会，在这个过程中男孩在父亲们的带领下能够进行更多运动性、自立性和竞赛性的活动，幼儿能够在这个过程中有意或无意的观察和模仿男性固有的思维方式与行为习惯，如果断、刚毅、独立、豁达等。……