张曼

摘 要：随着经济社会的发展，就业市场逐渐由卖方市场转向买方市场，为了提升就业，原本由学校制定的人才培养标准，逐渐转向由社会（劳动市场）制定人才培养标准。因此，注重学生实践能力的传统人才培养模式逐渐转向适用的类型。适用型人才培养模式下学生不仅仅局限于熟练掌握专业基础知识，更注重学生能否适用于某一专门的实践或岗位，以适应企业的人才需求。因此，需求和市场导向的适用人才培养模式越来越受到大学的重视，并已成为一个重要的变革方向。本文首先分析了适用人才的内涵，强调在培养人才的过程中，必须把握市场的有效需求。首先，将“适用性”放在首位，然后分析高校人才培养模式存在的问题，并提出相应的对策。

关键词：市场需求;适用型人才;培养模式

一、适用型人才培养模式的内涵

适用人才是能够满足经济社会发展需要，具备适合就业的素质和能力，具有创新性的人才。善于解决实际问题，理解和掌握新知识和新技术，形成新能力，保持自身发展与经济社会发展和就业发展同步。他们不仅能胜任他们所做的工作，而且还能适应人才素质和能力的新要求。

适用人才的培养，归根结底是面向市场和市场需求的教育理念的实施和实践，以及学生作为专业建设的主体。引导学生根据市场的有效需求和自己的爱好选择行业和未来就业方向。

二、适用型人才培养模式与实用型人才培养模式的比较研究