曹国伟

摘 要：随着国民经济的发展，现代社会对人才提出了较之以往更高的要求。医生作为救死扶伤的代表，不仅要具备高超的医术，更要具有高尚的医德。高等医学院校作为培养未来医疗工作者的重要基地，必须要在不断完善专业教育的同时，重视对学生人文主义思想的教育。本文首先分析了高等医学院校人文主义思想教育的特殊性，继而探讨了强化人文主义思想教育的有效措施，最后以《巨人传》为依托，总结了其中的人文主义教育思想。

关键词：高等医学院校;大学生;思政教育;人文主义思想

教育改革的不断深化，使高等医学院校在人才培养的过程中，逐渐对思政教育更加重视。尤其是人文主义素养，对于学生今后步入社会、走向工作岗位具有非常重要的作用。而在日常教育活动当中，怎样才能更好的总结工作方法，强化对大学生人文主义思想教育的实效性，还值得我们更为深入的探索。

一、高等医学院校人文主义思想教育的特殊性

医学院校在思政教育方面，与其他类型院校之间具有一定的区别，其特殊性主要来源于培养对象在今后所从事工作在性质上的特殊。医学属于一种人学，它充满了人性的光芒，其中饱含人文主义精神。當学生走向工作岗位以后，他们需要履行救死扶伤的职责，维护人们的健康与生命。医生的工作，能够促进社会维持稳定与有序发展，所以也会承担更多大众所赋予他们的要求与期待。……