包雪琪 石发军 郑维维

摘 要：转专业后的适应对学生是一个极大的挑战，环境、同学、老师、专业知识和专业期望等都不同于原有专业，转专业学生应该怎样的应对这些问题，文章以江苏大学为例，通过线上问卷调查和个案访谈法，对学生转专业后的适应现状进行调查分析。结果显示，转专业大学生在人际关系、学习适应和学习期望等方面存在困难。文章基于结果分析，探讨了几点相关建议与策略。

关键词：转专业;人际关系;学习适应;学习期望

近些年来，随着高等教育的不断推广，在校学生的数量急剧增大。学生高考后，在不了解大学专业的情况下填报志愿，进入大学后，发现填报专业并不适合自己，从而导致了高校学生转专业的热潮。高校对学生转专业的重视程度在不断加深，近些年来高校转专业政策不断放宽，致使申请转专业的大学生的数量呈现出大幅度的上涨，继而引发了一系列的问题，例如：有些学生盲目跟随转专业热潮，导致转到新专业后不能很好的适应新的学习环境。因此，本文对本科生转专业后学习适应状况进行调查，分析结果，找出存在问题，并提出相应的解决对策。

一、研究对象和数据采集

本研究以江苏大学2018年成功转专业的本科生作为对象，转专业前后的专业类型涉及理工科和文科，专业种类齐全。数据的收集采用了问卷调查法和访谈法，问卷采用的是线上问卷，问卷的具体内容主要分为三个方面，一是转专业后的人际关系问题，二是转专业后的专业学习问题，三是转专业后的专业期望问题。……