■章盈

江西工业贸易职业技术学院

在高校育人工作中，要不断实现育人方法途径的创新，才能保障高素养人才的有效培养。高职院校实现育人模式的创新，需要能够积极实现校园文化建设与思政教育的协调发展，实现二者的有效结合，以这种结合和协调，能够有效提升高校育人效果。

1 校园文化建设与思政教育协调发展的意义

现代社会，多元文化思想并存，在这种背景下，高校学生很容易受到不良思想的影响，产生错误的思想认识，不良思想会对学生的三观产生重要影响，使学生三观偏离正确的方向，这对于学生发展极为不利，也会影响到社会的稳定发展。在学生教育中，单靠思政教育不能从根本上解决学生的思想问题，也难以发挥很大的思想导向作用。要对学生进行有效的思想引导和教育，还必须要借助于良好的生活学习环境，以环境对学生产生积极地影响。因此，高校要能够实现校园文化建设与思政教育的协调发展，以这种协调和融合，对学生进行有效的思想引导和影响。

校园文化建设与思政教育实现协调发展，发挥双向作用，积极地实现融合，学生的思想，意识和价值观能够得到正确的培养，学生也能够更为理性地看待客观事物。即使是一些不良思想和文化也难以对学生造成不良的影响。不仅如此，校园文化建设与思政教育实现协调发展，能够对思政教育形式，教育内容进行不断的拓展。二者的协调发展，有助于思政工作路径的延伸，有助于思政教育功效的提升，对于学生思想道德素质和科学文化素养的全面发展是极大的促进。……