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医学留学生管理的实践与探索

2018-02-13陈君任毅

现代医院管理 2018年3期
关键词:留学生管理教育

陈君,任毅

(1.南方医科大学国际教育学院,广州市 510515; 2.中山大学孙逸仙纪念医院,广州市 510120)

改革开放以来,伴随我国国际合作与交流的日益深入,特别是近年来我国国际地位的大幅度提升,来华留学生数量迅速增长,来自发展中国家接受中国的高等医学教育的留学生数量的增长尤显突出。据教育部统计,医学学历留学生规模稳居全国各专业首位[1]。因此,做好医学留学生管理工作对于提升中国医学教育的国际地位和影响力具有十分重要的意义,留学生培养规模和质量也成为评价大学办学水平的重要指标之一。

南方医科大学的前身为第一军医大学,自1999年起开展留学生教育工作。2004年,学校由军队院校转为地方高校,为学校国际化教育发展带来了机遇。2005年,依托学校学科和师资优势,开设了面向来华留学生的临床医学本科(英文授课)专业,即MBBS项目,标志着学校正式迈入留学生学历教育。2007年开始招收留学生博士、硕士研究生。2015年成功举办全国第一个两年制全英授课援外学历学位教育“公共卫生硕士项目”。目前,南方医科大学已形成本科生、硕士研究生、博士研究生等各层次较为齐全的来华留学生教育体系,在校学历教育留学生人数逾千人,留学生生源国拓展至81个国家和地区,专业分布于临床医学、口腔医学、临床药学、护理学、公共卫生事业(医院管理)等9个本科专业,公共卫生、心血管内科学、消化内科学、骨科学、影像医学与核医学、儿科学等20余个研究生专业。……

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