习近平关于青年践行社会主义核心价值观论述的理论渊源、理论贡献和当代价值*
2018-02-13阮添辉
佳木斯大学社会科学学报 2018年5期
阮添辉
(湄洲湾职业技术学院 思政教研部,福建 莆田 351254)
青年是国家富强、民族振兴的希望,是党和国家事业发展的生力军。一个国家青年的理想信念、精神风貌和思想观念的发展状况如何直接关系和影响着这个国家物质文明和精神文明建设的发展。在新时代社会主义现代代建设的实践中,要积极引导广大青年学习、树立和践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是社会主义思想体系的内核,是社会主义制度的灵魂。党的十八大报告中指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”[1]党的十九大报告也明确指出:“培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。”[2]
习近平总书记十分重视和关心青年的成长成才,多次在不同时间、不同场合和青年代表、青年学子进行交流,发表了一系列重要讲话,谈理想、说信念、论人生、讲使命,他尤其强调社会主义核心价值观和青年成长成才的关系。他指出,“因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。……
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