探析五大发展理念下云南高职教育发展对策
2018-02-13李建坤
精品 2018年6期
■李建坤
昆明工业职业技术学院思政部
0 引言
高职教育是高等教育事业中与经济社会发展联系较为密切的部分,担负着为经济社会建设培养实用人才、提高生产力发展水平和社会主义“五位一体”建设的重任。本文在论述五大发展理念对云南高职教育发展重要意义的基础之上,探讨了当前云南高职教育在发展中存在的问题。结合党的十八届五中全会提出的“五大发展理念”,我们要在新发展理念的指引下,探析云南高职教育事业的改革发展对策,积极为云南职业教育可持续发展献计献策。
1 五大发展理念的提出对云南高职教育发展的重要意义
习近平总书记指出:“发展理念是发展行动的先导,是管全局、管根本、管方向、管长远的东西,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。”党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,顺应了时代发展的要求,汲取了国内外发展的经验教训,是借鉴更是自我的超越,有共性更有自身的特色。五大发展理念,是我国“十三五”时期乃至更长时期的发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,是破解我国经济新常态下各种经济、社会难题,全面建成小康社会,实现“两个一百年”中华民族伟大复兴中国梦奋斗目标的行动指南,指明了中国未来发展的道路,更指明了我国高等职业教育发展的道路。
高等职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,在国家经济社会发展中发挥着举足轻重的作用。……
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