■李银梅

广州城建技工学校

引言

市场营销是一门应用型的学科，在教学中需要不断地加强对学生的实践教学，这样才能有效地提升学生的职业能力。随着我国高等教育普及化的持续开展与市场经济的快速增长，有限的高等教育资源与国民日益提升的受高等教育的需求所形成的矛盾渐渐凸显。在这种趋势下，技工学校在20世纪末以一种全新的办学模式出现，其在很大程度上缓解了人们接受高等教育的急切需要，同时也作为高等教育办学主体多样化发展的一种改革，提高了我国高等教育全民化的水平。随着市场对市场营销人员需求量的增多技工学校都需要在市场营销人才培养的过程中创新其教学，有效地提升学生的职业能力，教学中可以从以下几点入手：

1 认真制定人才培养方案，切实落实课程模块教学

人才培养方案是学校在人才培养工作上的指导思想和整体思路的具体体现，对人才培养质量的提高具有重要指导作用。作为组织教学过程和安排教学任务的重要依据，对于专业建设具有重要的意义。因此在市场营销人才的培养中需要能够制定合理的人才培养方案，同时还要注重应用型人才的培养。培养应用型人才，在以“实践能力”为导向，素质、能力、知识协调发展的理论课程学习的基础上，还需紧密实验实训环节，一是借助实验室、教学软件、实训项目等，递进式地完成校内实践，培养学生的专业实践能力；……