高等学校辅导员自身能力的建设研究
2018-02-13李瑛
精品 2018年6期
■李瑛
潍坊学院
0 前言
辅导员是高等学校的思想政治工作践行者,对于学生思想的影响非常大,也是高等学校的学生工作重要的组织者、实施者与指导者,也是学生健康发展的主要促进者。为了可以更好的建立一支具备较高专业素质且能够满足高校思想政治工作需要的团队,要具体工作中应该全面的提升人员素质和能力。
1 加强高校辅导员能力提升的现实意义
1.1 促进大学生思想政治工作的有序实施
辅导员自身水平可以直接影响大学生的思想政治工作的开展,并且还能够影响大学生的整个学习阶段。因此,高等学校的辅导员在具体工作中应该充分的关心学生,要注重学生思想的变化,同时还应该通过自己的工作来逐渐的改变学生的意识,通过道德教育来改善学生的心理状态,可以帮助学生树立正确的人生观、价值观与世界观,同时让学生更加正常的发展。
1.2 有助于高等学校辅导员队伍的建设
辅导员是整个高等教师团队中重要的组成部分,当前的教师应该逐渐的向专业化、职业化的方向发展,而辅导员也应该想着该方面发展,这是社会发展的必然趋势,同时也是时代发展的需要,这就需要辅导员来不断地进行自身能力,在具体工作中应该尽快的进行角色的转变,尽早的适应角色,积极的转变思想观念,不断的拓展知识面,要不断的创新,以全面的提升自身能力。
1.3 有助于高等学校和谐稳定的发展
为了能……
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