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整合医学背景下的医院护理教学

2018-02-13吴月凤李琳琳刘晓利周柳男王家林

解放军医院管理杂志 2018年10期
关键词:医院护理教学

吴月凤,祝 盈,李琳琳,刘晓利,周柳男,王家林

(海军军医大学附属长海医院特需诊疗科,上海 200433)

现代医学在专科化的推动下取得发展和进步,同时,专科化也促进了医院护理的高速发展。然而,随着社会的不断发展,加之人类疾病谱的改变,专科分化过细给护理带来的问题也开始逐步显现。

1 医学分科过细对护理的影响

在现代医学快速发展的今天,医院专科化、亚专科化的现象已经愈演愈烈,一方面在一定程度上限制专科医师的见识,另一方面也间接导致护理人员的技术隔离。专科护士在单一学科中长期工作或学习,对某些疾病的照护可能会存在一定的局限性,进而导致护理工作的不全面、护理效果的不理想。对于患者而言,护理过度专科化或亚专科化,可能导致患者不必要的反复就医,影响患者就医整体满意度。

医学分科过细给医院护理带来影响,其弊端也逐步显现。一是忽略患者患病的整体性。医院学科过度细化导致护理整体观念逐步退化。护士只知道自己所在学科的业务知识,护理工作仅仅针对某个病变的器官或组织,忽略了患者这个患病的整体,影响患者的护理治疗效果。二是对“症”护理而不是对“病”护理。当前不少护士认为对症用药、对症护理就能取得预期的效果。然而,在为了减缓症状,用药种类逐渐增多的同时,患者的不良反应也有可能随之增多。三是只注重治疗护理而轻视康复护理。医院对患者的护理多集中于治疗的过程,而开展康复护理的医院或科室则相对较少。……

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