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中华优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观的教育探析*

2018-02-13倪守建陶圣叶

济宁医学院学报 2018年1期
关键词:价值观价值大学生

倪守建 陶圣叶 赵 敏

(1济宁医学院研究生处;2济宁医学院团委;3济宁医学院医学人文素质教育研究基地,济宁 272067)

在当前这样一个多元而开放的时代,高校如何有效地开展社会主义核心价值观教育,是高等教育工作者不容忽视的重要问题。充分发掘中华优秀传统文化的精华,把握传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育的本质与规律,对于促进大学生认同、接受和践行社会主义核心价值观具有重要的意义。

1 中华优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育的内在需求

受文化多元化、自由主义思潮及功利性价值观等的影响,大学生中的奢侈、虚荣、功利的倾向不容忽视,这也为大学生社会主义核心价值观培育带来了阻力和困难。以传统文化为载体,对于引导和促进大学生树立正确的价值观,是一种有益的尝试。

以中华优秀传统文化为载体对大学生进行社会主义核心价值观教育,一方面能够使大学生接受传统文化的濡养,感受到传统文化的魅力,对传统文化所蕴涵的价值理念易于理解和接受;另一方面也能够使大学生在更深刻的层次上理解社会主义核心价值观,并自觉地将其作为自己的精神追求和人生价值。将传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育,并不仅仅是传统文化作为经验知识进行简单的授受,而是一种价值引导,即通过汲取传统文化的价值精髓,以实现传统价值的传承,并能使大学生在传统文化的学习过程中,理解、体悟并认同和接受社会主义核心价值观。……

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