王春洋

（吉林广播电视大学，吉林 长春 130022）

众所周知，成人教育的学习周期较短，尽管如此作为新时期成人教育的构成主体，在思想政治上的教育仍然不可忽视，我们依旧需要把这类型的学生看做是高校思想建设的主体。就目前来看，无论是应届高中生还是往届高中生，成人教育学校对他们的思想政治教育工作有所忽略，这就导致了新时期成人教育学生思政的不足和缺失。在走中国特色社会主义的当代中国，更重视思想政治的教育，因此需要强化高校思想政治工作，在辅导员辅导工作和思想政治理论课的学习考核这两个方面做出努力。以下也是从这两个方面对高校成人教育学生的思想政治建设进行了研究和探讨。

一、“挑战”形成的时代特征

时代主题是每个时代必不可少的特征，自1978年改革开放以来，我国一直坚持以经济建设为中心不断推进改革开放，这一点已经深入人心。这一点在社会群众身上的直观表现就是人们日益增长的对物质的需求，人们处事的方法和目的更加重视物质，却忽视思想文化层面更深的需求，这不得不说是新时期经济建设为中心所带来的负面影响。这作为成人教育大的社会环境，我们必须要重视，因而在新时期的成人教育采取策略时，我们不能忽视这个大的环境，只是单纯的说教，不付之于行动是很难让学生信服，没有说服力。

新时期的成人教育学生年龄层次差异较大，年纪小的……