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(临沂市兰山区白沙埠镇中心小学)

随着新课改的实行，在小学数据教学过程中如何构建高效课堂成为教师需要面对和解决的重要课题，需要教师不断创新教学方法和手段，探讨新的教学手段以更好的提高学生的教学主动性和积极性，使得学习变得更加快乐、有趣，以更好地推动教学效率和效果的提升。

一、增强课题教学趣味性，激发学生学习积极性和主动性

兴趣是最好的老师。所以，为了提高小学数学课堂教学效率，首先需要重视对于小学生数学学习兴趣的培养。因为小学数学的学习相对来说有一定的难度，所以课堂学习显得有着枯燥乏味，但是数学学习可以通过一定的方法使其充满趣味性，这就要求在教学方法方式方面进行创新和探索，创造有利于激发学生学习兴趣的教学方式和手段。如可以进行情景教学、游戏教学、分组教学、活动教学等，引入多媒体信息技术手段等，使得数学课堂学习变得生动、形象、有趣、直观，使得数学学习变得生动、快乐、有趣，这种快乐性的学习方法也非常适合小学阶段的学生的学习特点，易于被学生接受和喜爱，起到良好的教学效果。所以教师应该摒弃传统的以讲解和听课为主的填鸭式的教学方式，使得教学方法更加灵活多样，以更好地、全方位地调动学生的学习积极性和学习热情，培养学生的学习兴趣，以更好的提高教学效率和教学效率，从而实行创建高效小学数学课堂的目的。……