在小学音乐课实施快乐教学的几点做法
2018-02-10◆
中国校外教育 2018年16期
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(河北省迁安市第六实验小学)
音乐是一种美妙的语言,与人们的情感息息相关。音乐能把人们的心情、所见所闻、所经历的事情用语言得到展现。音乐是一门艺术,要想学好音乐这门艺术,需要学习者用心去感受音乐,同时也需要教学者能够激发学生的学习兴趣、创设一个轻松愉快的学习氛围。
一、建立真诚的师生关系,创建和谐的课堂氛围
教育心理学研究表明,教师和学生之间如果能够相处融洽,学生就会因为喜欢教师而喜欢上他所教授的学科,并且能够听进去教师的一些意见甚至是批评然后进行改正。作为一名教师,应该创建一个开心的课堂。学生是课堂的主人,教师应该给学生足够的空间去表达自己的意见,多鼓励和赞美学生,发现每一个学生身上的闪光点。对于调皮的学生和想法奇特的学生多一些包容,多用一些正能量的话语去激励学生。在课堂的教学过程中,多使用小组合作探究、分组进行讨论,遇到问题和困难先让学生自己找寻解决的方法。在课堂上,教师对于学生多一些尊重、多一些理解、多一些包容。举个例子:在讲授《戒烟好爸爸》的时候,我设计了一个改编歌曲的一个教学环节。布置了一个作业,让学生们想一下自己或者家人的好习惯或者坏习惯自己根据这首歌曲的曲子改写歌词。学生们都积极踊跃的发表自己的观点和看法并且为修改歌曲献计献策,课堂氛围也非常好。
二、改变学习方法,让学生快乐地学习
对于一首歌来说,节奏很重要。……
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