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体育活动中伤害事故的类型及预防

2018-02-09严亚平

小学生作文辅导 2017年7期
关键词:伤害事故体罚器材

严亚平

学生在体育活动中偶尔受伤,一般情况下都是由意外事故引起的,即便教师在活动场地,学生的伤害有时也是避免不了的。体育教师应充分考虑各种可能造成伤害事故的不安全因素,做到未雨绸缪,有效避免体育活动中伤害事故的发生,保证体育教学工作正常有序地进行。

一、由体育器材引起的伤害事故及其预防

众所周知,场地器材由于长期使用存在着安全隐患,一旦发生事故,学校必须承担相应的责任,体育老师也难脱干系。为预防伤害事故的发生,体育教师应定期检查场地器材,如果老化或破损,要及时更换修理,消除一切可能存在的安全隐患。例如在一次跳马教学中,一位学生在练习时,因木马一端螺丝断裂,造成木马失衡,学生跨越时摔下,幸好教师眼疾手快抓住了学生,避免了伤害事故的发生,这提醒大家在检查场地设施时一定要细致,不放过任何一点不安全因素。在教学中,教师也应时刻提醒学生注意安全,练习之前检查一下器材,在思想上加以重视,避免这类伤害事故的发生,只要体育教师多检查,学生思想上重视,即可避免此类伤害事故的发生。

二、因体罚和变相体罚学生所引起的伤害事故及其预防

体罚是指教师的行为造成学生身体伤害的一种行为,广义的体罚还包括变相体罚。体罚或变相体罚学生是国家教委明令禁止的,对于完成体育动作质量差或违反课堂纪律的学生,教师一时性急,失手打骂学生,易造成对学生身体或心理的伤害。对于这种情况,体育教师应避免急躁的心理,对学生耐心辅导,说服教育,提高学生的信心,坚决做到不体罚或变相体罚学生。例如,有一学生身体素质不错,但上课不守纪律,经常捣乱,批评无用,影响了体育教学的正常进行,我跟班主任沟通后,了解到该生在班级是后进生,自卑心理重,我与之交谈,分析了他的优缺点,只要他有进步就在上课时表扬他,使之发生了变化,后来被吸收为校射箭队成员,并在国家级竞赛中拿了金奖,成为一名全面发展的好学生。

三、由课上不守纪律或不听指令引起的伤害事故及其预防

体育教学由于具有很强的活动性,学生活动的面广,教师难以全面照顾到,学生对各种伤害事故产生的后果认识不足,容易产生伤害事故。例如在一次长跑比赛中,一位学生用腿绊了另一位学生,使那名学生裤子跌破,膝盖受伤。事后这一学生很后悔,赔礼道歉,又和家长一同去看望他,才使事情圆满了结。对于这类伤害事故,教师应对学生加强教育,提高学生对伤害事故产生的不良后果的认识。上课严守纪律,不打闹,就能避免这类伤害事故的发生。

我们知道在投掷类教学中,没有统一的口令进行练习或是投掷器材,或教师不及时收回器材,都很容易造成伤害事故。对于此类事故,教师应强调组织性和纪律性,说明不统一行动的危害性,提高学生们的认识,上课结束及时收回投掷器材,把伤害事故的发生消灭在源头。另外,教师在教学中应告诉学生正确的站位方法及侧让躲避方法,可以有效地避免伤害事故的发生。例如在一次铅球投掷教学中,因我及时告诉了学生侧让方法,避免了铅球砸到人的事故。

四、由体育竞赛组织不好引起的伤害事故及其预防

在体育教学中,组织教学竞赛是教师经常采用的一种教学方法,也是学生最喜欢的一种活动方式。在竞赛中,学生练习情绪高,但身体还未完全发育,抗压能力差,不注意保护很容易受伤,轻则出血破皮,重则伤筋断骨,给学生身体造成伤害。因此,体育教师在教学中,无论组织何种竞赛,一定要在保证安全的前提下进行,必须组织到位,考虑周全,切不可“放羊”,同时教育学生本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加强自我保护意识,避免伤害事故的发生。

五、由保护与帮助措施不力引起的伤害事故及其预防

在体操类教学中,由于保护措施不力或保护方法不正確很容易造成伤害事故。例如在跳山羊教学中,一位同学站在“山羊”旁边进行保护,而练习者进行练习时腿碰到了保护者的身上,向前跌倒,造成了轻微伤害(幸亏海绵垫较厚,没造成大伤害)。因此在体育教学中,教师一定要讲明帮助与保护方法及其正确站位。另外,选择的保护者要有一定的力量,就能避免或减少此类伤害事故的发生。

六、学生自我原因所引起的伤害事故及其预防

体育教学面向的是全体学生,而每个学生的身体素质是不一样的,每个学生的身体情况也是在不断变化的,因此,对全体学生不能统一标准,要因人而异,根据情况制订适宜标准。否则统一要求,对素质较差者,易造成一些伤害事故。例如在跳远教学中,一些较肥胖的学生由于自身原因,连沙坑也跳不进,只能在起跳板上进行练习,否则易伤脚。因此,可将他们的起跳点向前移,可避免此类伤害事故的发生。体育教师要了解学生的身体状况,建立学生健康档案,以防事故的发生,要根据学生的身体状况安排具体的体育教学活动,因人施教,对一些体质特殊或有疾病的学生给予适当的照顾。

造成伤害事故的原因还有很多,例如天气、环境等等。只要我们体育教师在备课时多考虑,即可避免或减少伤害事故的发生。教育部颁布了《关于中小学伤害事故的处理实施意见》,在实施意见中,许多内容都与体育有关系,体育教师不要因为有实施意见而产生麻痹思想,一切要防患于未然,从而保证体育教学的正常进行。在体育教学中,体育教师在事故发生后要对学生进行必要的救治处理,严重者应立即送医院救治,并即刻通知学生家长或监护人,取得他们的支持和配合,把善后工作做好。endprint

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