张利涛，马伟鹏

（青海大学马克思主义学院，青海西宁810016）

2017年12月，青海省委教育工委印发了《关于在全省各级各类学校深入开展“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，有理想、有本领、有担当”教育的实施方案》，决定在全省各级各类学校深入开展“四爱三有”教育活动。“四爱三有”是新时代社会主义核心价值观的生动体现，是青海教育系统贯彻落实十九大精神的有力抓手，是新时代青少年成长成才的重要指南。

一、“四爱三有”的科学内涵

“四爱三有”的具体内涵体现在两个方面：“四爱”具体包括热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海，这是对领袖、对党、对祖国和对青海深厚情感的凝聚；“三有”具体包括有理想、有本领、有担当，这是大学生成长成才的标杆和指南。

1.“四爱”：情感和价值认同的凝聚

热爱领袖，就是要教育引导广大师生听习近平总书记的话，紧密团结在习近平同志为核心的党中央周围，在习近平新时代中国特色社会主义思想的引导下成长成才。以习近平同志为核心的党中央以壮士断腕、刮骨疗毒的勇气和毅力，坚决惩治腐败问题，推动中国特色社会主义事业进入了新时代。习近平总书记是当之无愧的中国共产党的领袖，是全国各族人民的领袖。热爱领袖，就是要拥护领袖，忠于领袖，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

热爱党，就是要坚持党的领导、维护党的光辉形象。中国共产党自1921年成立以来，“领导人民进行伟大的社会革命和领导全党进行伟大的自我革命”[1]。……