史超超

（新疆农业职业技术学院，新疆 昌吉 831100）

1 引言

随着我国教育事业的发展，培养应用型本科人才已成为各大院校的主要教学目标，这使得传统的高职院校人才培养工作得到更新和改革，在传统的人才培养工作上进行有效创新，成为我国高校教育事业发展的必然趋势。然而，尽管大部分院校将培养应用型人才放在重要位置，也注重相应师资力量的培养，但是仍然存在一些影响因素使得培养效果不明显，导致培养现状不乐观，阻碍了高校的进一步发展。因此，我们要注重基于社会需求的应用型人才的培养，积极解决培养过程中出现的问题，探究有效的培养措施，为社会进一步发展创造条件。

2 基于社会需求的应用型本科人才培养的特点

2.1 强调应用与实践

应用型人才与学术性研究人才的区别在于应用型人才具有较强的实践操作能力，能将所学到的知识应用于实际生活中。应用型人才突出所学所用，更能够满足社会对于人才的要求，它强调的应用于实践是指理论联系实际，为了实践而去掌握更多相关的理论知识。对于应用型本科人才而言，理论是因为有实践价值才有的，它是为实践存在的。突出应用是指所掌握的专业知识要达到应用的程度，一切从实际出发。因为应用能力的提升需在解决问题的过程中逐步实现，因此需要通过实践来培养应用型人才发现和解决问题的能力。

2.2 鼓励开拓创新

随着社会的发展和人类社会科学的不断进步，各行业岗位对技术含量的要求也在不断增加。……