熊哲欣，田 晋

（湘西民族职业技术学院，湖南 吉首 416000）

1 湘西职院CNKI使用现状

1.1 网络信息技术发展缓慢

湘西职院是教育部备案、湖南省人民政府批准的少数民族地区一所普通高等职业技术院校，位于湘、鄂、川、黔四省边区，学院坚持“以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位，以创新求发展，以特色立品牌”的办学理念，整合湘西职业教育资源，其自身定位是面向基层，服务湘西，辐射周边。学院的前身是由8所中职学校合并而来，是以高等职业技术教育为主，兼顾各类技能培训、中等职业（中技）技术教育、成人教育等综合性职业技术院校。现有全日制在籍学生11413人；常年开展各种技能培训，年培训人数达2000人以上。

通过湘西职院的发展，笔者发现民族地区的高职院校多数是由上世纪计划经济体制下的中专学校陆续合并而成，个别领导有各自为政的思想，中间经过很长的磨合期，致使信息化基础设施建设薄弱，CNKI发展缓慢。

1.2 师生对CNKI资源的需求迫切

因为是高职院校，教师评职称，论文是硬指标，查找资料没有CNKI甚是不便，笔者看到，湘西职院的教师经常到当地的本科院校——吉首大学图书馆花钱上网查找资料。

湘西职院的学生上进心强，教师对学生布置的作业创新度高，没有CNKI资源，学生没有办法查资料，所做的作业质量不高。毕业班要写毕业论文，他们不得已也像老师那样跑到吉首大学图书馆花钱查资料，两所高校每天来回的坐公交车跑过来跑过去耽误时间，并且不能随时查阅，严重地阻碍了民族地区高职院校教学质量的发展。……