向 蓉，彭志忠

（湖南工学院图书馆，湖南 衡阳 421002）

图书馆是高校人才培养的一个重要阵地，其管理人员的素质高低一定程度上影响着图书馆育人功能的发挥。激励机制是高校图书馆管理的重要手段，高校图书馆必须注重激励制度的实施。因此，为了更好地做好高校人才培养工作，努力办人民满意的大学，就必须着力打造一支高素质的高校图书馆管理人才队伍，不断优化高校图书馆管理人才激励机制。

1 更新激励理念，注重整体规划设计

（1）拓展科学激励的思维空间。拓宽延伸高校图书馆管理人才科学激励的思维空间是更新高校图书馆管理人才激励理念的重要有效方式。一方面要树立全面协调可持续的发展理念，更新高校图书馆管理人才激励理念，注重高校图书馆管理人才激励机制整体规划，要在全面协调可持续的发展理念指导下，既要充分借鉴并继续使用以往高校图书馆管理人才激励机制的一些成功做法和经验，又要不受以往做法的束缚，勇于创新，根据时代发展所产生的新要求和新理念以及高校图书馆管理人才的新需求和新期待，不断探索和丰富激励高校图书馆管理人才的新思路和新途径。另一方面，要拓展高校图书馆管理人才激励的视野。拓展高校图书馆管理人才激励的视野就是通过融合传统激励理论与现代激励理念充实高校图书馆管理人才有关管理者的头脑、拓展他们激励的视野，设计出符合高校图书馆特色和高校图书馆管理人才特点的激励机制。……