2017年12月27日，教育部委托课题《建设现代中小学学校制度研究与实践》结题论证会在武汉市第四十九中学举行，经评审委员会审议，同意课题结题，评审等级为优秀。参加结题论证会的评审委员、领导专家有课题组特聘顾问、教育部政策法规司原司长、中国教育发展战略学会执行会长、中国人民大学教授孙霄兵，华中师范大学教授雷万鹏、陈彬，华中科技大学教授李万平，武汉大学教授蒲蕊，其中雷万鹏教授任主任委员。武汉市委教育工委书记徐定斌，武汉市教育局副局长王池富，武汉教科院院长李碧武，青山区副区长姜辉，武汉市教育局政策法规处处长夏继敏，青山区教育局党委书记康淑丽、局长彭显波等领导出席了会议。武汉市教育局副局长夏春胤主持了会议。武汉市各区教育局分管法治工作的领导、教科研负责人，《建设现代中小学学校制度研究与实践》各实验区、实验校负责人，武汉教科学院参与课题研究的全体成员共200人参加了大会。

王池富副局长致欢迎辞。他对出席大会的嘉宾表示欢迎，并简要介绍了武汉市的经济状况、教育发展状况和中小学现代学校制度建设情况。

课题研究负责人李碧武院长作课题研究报告。研究报告分为研究背景及价值，国内外研究现状述评，研究目标，研究内容，研究对象、方法及技术路线，研究结论及分析，主要成果及成效等七个部分。研究报告总结与提炼了课题组在7个实验区、64所实验校历时4年的研究与实践的成果。

武汉市东湖新技术开发区文教局、宜昌市葛洲坝中学、华中师范大学附属万科金色城市小学、武汉市汉阳区玫瑰园小学、武汉市第四十九中学等单位代表各实验区、实验校就现代中小学学校制度建设的做法与经验进行了交流发言。

从左至右：康淑丽、蒲蕊、陈彬、姜辉、夏春胤、孙霄兵、徐定斌、王池富、雷万鹏、李碧武、李太平、夏继敏、吕向东

评审委员李太平教授、陈彬教授、蒲蕊教授、雷万鹏教授先后发言对研究报告进行点评和集体评议，一致认为，课题研究目标明确，内容丰富，方法得当，过程扎实，成果丰富，圆满完成了教育部政策法规司提出的研究任务，研究成果达到国内同类研究领先水平。

徐定斌书记发表了讲话。徐书记指出，武汉市的现代中小学学校制度研究与实践，取得了丰富的理论成果和实践成果。武汉市要按照十九大报告提出的深化教育改革的要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入推进现代中小学现代学校制度建设，率先实现教育现代化。一是以章程建设为重点，提升学校规范化管理水平；二是以民主管理为核心，激发学校的治理活力；三是以管办评分离为突破口，深化办学体制机制改革；四是以校园安全为着力点，倾力打造平安校园。

孙霄兵司长讲话指出，武汉市的课题研究取得了重要的研究成果，具有很强的示范性、引领性、实践性和操作性。加强中小学现代学校制度建设是办好以人民为中心的教育的要求与体现，要努力实现学生教育向公民教育的转变、学校向学苑的转变、教师向导师的转变等三个转变，不断深化现代中小学学校制度建设。