央视主持人董卿在一期节目中说：“遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。”我想说，教师教学生涯中与每位学生的遇见都是一种缘分，我们彼此享受着师生相遇的那份美好，心怀梦想，只为遇见更好的明天。

那年，我所带的五年级二班在距离放寒假只有一个多月的时候，突然转来一名叫晓亮的男孩，在这个时间点上，他从市区一所小学转到我们学校，我对此事充满疑惑。

晓亮的到来在班级引起了不小的风波，五年级的学生正处于叛逆期，他们总是用异样的眼光打量他，我想这可能是因为他来自本市的一所知名学校，大家潜意识里都在寻找他的优秀之处吧。很快，我发现晓亮的一些行为让对他满是期望的新朋友们很失望甚至是讨厌：他上课积极发言，但答案总是让人摸不着头脑；他下课积极参与集体活动，但肥胖的身躯总是弄巧成拙；他不会做操，走起路来像一头大象；他不讲卫生，穿衣邋遢，座位下总是有一堆废纸；他作业拖拉，没有一个像样的本子……好在一个月时间过得很快，转眼就放假了。

第二学期第二周的一个早上，我刚踏进教室，一个男生就气呼呼地跑过来告状：“吕老师，晓亮把我的语文书撕了！”看到崭新的语文书被撕成两半，爱书如命的我内心“腾”地升起了一股怒火：“晓亮，你怎么可以把别人的新书给撕了呢？”“他骂我，我就撕他的书。”“他骂你，你告诉老师，或者不理他，但不能撕书啊。”“我会还他书的，我就想给他点颜色看看，让他知道我的厉害。