各种手机软件的开发让手机的功能越来越强大，带上手机和身份证就可以实现“世界那么大，我想去看看”的梦想。手机与我们如影随形，但是在家庭中，父母过度使用手机却成了引发问题的导火索。

亲爱的爸爸妈妈，人们都说女儿是爸爸妈妈的掌上明珠，我感觉手机才是你们的掌上明珠。我一放学，你们就把我送到小区里的晚托班，写完作业才能回家。回到家你们就催我上床早点睡觉，最多允许我看一会儿课外书。你们躺在沙发上，一人拿着一部手机，爸爸打游戏，妈妈看电视剧，玩得很开心，只有我是多余的。

我也很想玩手机，可你们都对我说小孩子要把时间花在学习上，只有我考得好被老师表扬或者你们心情好的时候，才同意我玩一会儿手机。我有好多事想告诉你们，我多想每天和你们一起吃饭、一起说说话、一起玩儿啊！可我更想变成手机，天天被你们捧在手心里。

这是一篇题为《×××，我想对你说》的小学生作文，透过文字，我们能想象出家里的场景，字里行间，我们能感受到孩子真实而急切的心愿。家长在孩子面前沉迷于手机，孩子缺少家长的陪伴，可能会造成什么样的影响呢？

一、家长陪伴的缺失

1.提供孩子不良的榜样示范。

班杜拉提出观察学习的概念，即人们可以通过观察他人的行为及行为的后果而间接地进行学习。班杜拉认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的。父母显然是孩子生活中的重要人物，是最先影响孩子的人，是孩子最早模仿的对象。……