唐 雯　（广西师范大学　541000）

开展剧目排练，挖掘艺术生表演潜力，激发其创造力，这是提高艺术表现质量的关键。长期以来，已有诸多舞蹈专业教师在该领域做出了巨大努力，但一直收效甚微，究其原因，主要与他们践行的方法有关，譬如：部分教师在选择排练方法上过分盲目，忽略了艺术生的表演现状；也有一些教师盲目选择他人的排练方案，并不能很好契合学生的现有能力水平。因此，本文认为，在践行剧目排练的过程中，必须将艺术生的能力、现有设备、实际情况等资源纳入到思考的范围之中，随后列出诸多注意事项，才能确保排练的有效性与合理性。

下面，本文将根据自身指导经验进一步阐述高校剧目排练中的各注意事项，以此增强我校剧目排练质量，让剧目表演更具艺术性。

一、剧目排练的重要性

剧目排练是高校舞蹈艺术课程的重要组成部分，同时也是提高艺术生表演水平的关键。

首先，众所周知，剧目排练可以扩展艺术生的艺术练习空间，在剧目排练期间，艺术生可以获得综合的训练，除了要对艺术生的基本功、民族民间舞、古典舞、现代舞等进行训练以外，还会穿插一些辅助类的训练项目，譬如：各种舞蹈风格性教学、表演情感的开发等。剧目排练不仅仅涉及到了舞台人物的形象塑造，同时也需要艺术生对动作和神态等有所把握。如此一来，他们便可以间接获得更多的训练。因此，剧目排练是舞蹈艺术课程的核心所在，是其他课程无法代替的一门综合性课程。……