张士军 王晓娟 李方龙 王 坤 王健宇

(西北农林科技大学动物科技学院，陕西 咸阳 712100)

现实中，各大企业在招聘毕业生时，都会比较青睐有团学干部的经历的毕业生。其原因不外乎在于，团学干部在开展各种各样的团学活动的过程中，可以大大提高学生综合素质，全面的提高就业竞争能力，开展社会实践、志愿服务、校园文化活动等方法可以培养学生处理人际关系的方式、适应社会、增强自信心和动手能力。

一、大学生就业工作的现状

我国人口数量众多，近年来，由于高等教育的普及，各大高校面向大众广泛扩大招生规模，每年的毕业生有数百万之多，且数量逐年递增，影响大学生顺利就业，就业竞争激烈。2015年全国高校毕业生总人数达245万，2016年增加到367万，而2017年却增加为612万，是2015年的2.4倍之多；而据统计，2015年大学毕业生就业率为60%，其中本科的就业率大于70%，专科的就业率为50%。2016年大学生毕业率为55%，而2017年大学生毕业率为35%，比2015年降低了20%，就业率不断下降[1]。因此，中国的大学生就业的问题，引起了整个社会的高度重视。

二、目前大学生就业的问题

(一)综合素质有待提高

目前而言，我学院学生有不少都是独生子女，从小娇生惯养，大部分都过着衣来伸手饭来张口的生活。这些学生一般都是父母眼中的宝贝，具有较好的教育条件和舒适的生活条件，像温室的花朵一般，没有经历风雨的洗礼，他们的心理素质差、综合能力不强[2]。生活自理能力差，有些同学连洗衣服的问题都不能解决，只能依靠洗衣机；更有甚者存在学生一个月不出宿舍门的情况，吃饭也都依靠订外卖。

我国的高等院校普遍重视第一课堂，部分专业的学生存在重理论轻实践，刚毕业大学生仅仅凭书本上学来的知识远远达不到用人单位的标准，缺乏实践能力以及工作经验，不能很好的适应社会，就业困难。

(二)就业缺少人生规划

学院的大学生大部分存在缺少职业生涯规划的情况，不清楚自己的择业方向。有些在校大学生对个人的职业生涯是“有一定的规划但不完全”，更有同学对自己未来的发展方向一片“茫然”，很多同学对职业生涯规划不够重视因此职业目标的制定不够合理[3]，整日无所事事，以游戏为伴。

(三)择业观念需要改善

受到传统观念以及老一辈的影响，大学生普遍青睐政府机关以及企事业单位，普遍追求安逸舒适的工作条件以及岗位，追求前往大城市工作，不大愿意前往西部地区以及艰苦边远地区，导致部分地区部分岗位大学生们趋之若鹜，而另一些地方却出现“有业不就”的情况。

事实上，新时代以来，社会上需要的是适应新时代发展的各类高新技术的人才，社会需要的是相应的岗位人才。因此大学生要努力拓宽知识储备，理性看待就业形式。

三、团学干部队伍建设提升大学生就业能力的具体措施

针对以上问题，我院坚持以问题为导向，根据系统性、针对性、差异性的原则，开展“迷你课堂”系列培训，并健全完善考核管理制度，积极构建“四位一体矩阵式”团学干部队伍培养体系，着力提升团学干部的就业竞争力。

团学干部队伍的培训培养体系，分为多横多纵立体网格式，从思想引领、技能提升、制度管理、文化构建四个方面，对不同层面的以及不同工作职责的学生干部开展针对性、系统性的培训，并且通过为学生干部搭建实践平台，对学生干部进行进一步的培养。

(一)思想引领入脑入心

首先，加强学生干部理论培训学习：组织团学干部通过例会以及定期理论学习、报告会等的形式，学习习总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、党团纪念活动精神等，不断提高思想政治先进性，发挥榜样带头作用。

第二，加强交流讨论学习：通过团学例会、部门例会，在学院会议室、党团活动室、团工委学生会办公室定期组织学生骨干进行学习交流并分享感想。进一步理解及加深学习精神的精髓。

第三，加强开展主题教育活动学习：结合党团重要纪念日及革命先进事迹，开展主题教育活动。

我们开展社会主义核心价值观主题演讲活动、爱国主义教育观影活动、雷锋月爱心义务活动、学习长征精神系列活动、一学一做系列学习活动等，将理论学习与实践相结合，进一步加强思想意识，引领广大学生，牢牢把准政治方向，不忘初心跟党走。

(二)按需培训潜移默化

技能提升主要以我院学生骨干精准培养体系——迷你课堂为抓手，主要根据不同类别的学生干部的不同需求，针对性的对团工委学生会各部门部长、副部长、部委，各团支部委员、各社团负责人等学生骨干进行培训，分为以下三个层面：

首先，基本业务能力提升：对各部门各层面的工作所涉及的基本业务能力进行培训，提高工作效率，更好的开展服务。包括公文写作、办公软件、活动策划与组织等。

第二，拓展能力提升：主要对学生干部应具备的各方面能力进行强化，提高学生的语言表达能力、组织协调能力、社交与礼仪、摄影与新闻写作、演讲与口才等进行技能培训。使得学生干部能力得到补充性提升，更好的服务学生。

第三，领导力提升：在学生干部群体中，筛选一小部分干部通过对其进行执行力、心理素质、统筹协调能力、思维格局等方面的培训，打造出一支高精端队伍，在学生干部群体中发挥领导带动作用，从而更好协调开展活动。

(三)制度管理从严治团

要培养出一支高素质的团学干部队伍，必须加强团学干部的管理制度的建设。

第一，根据学生干部的实际情况及需求，我们为团学干部量身定做团学干部工作日志，明确工作职责，明晰工作流程，使工作更加条理化、制度化，方便各项工作的开展。

第二，要求各部门制定部门工作月历，并制定团工委学生会工作月历，明确各阶段主要工作，使得各项工作计划性开展，充分准备，有的放矢。

第三，制定团学干部管理、考核工作制度，对团工委、学生会各部门及所有团学干部进行阶段性考核，评比部门之星及干部之星，强化纪律意识。各部门制定各部门工作管理及考核指定，促使负责工作的有效开展。

(四)构建文化增强凝聚

构建良好的文化氛围是团队的内驱力，有助于提升团学干部归属感、自豪感、参与感及成就感，提升组织凝聚力和战斗力。

第一，定期举办团学干部聘任大会。增强仪式感及自豪感，提高学生干部责任及担当意识，全新投入到工作岗位中。并通过新任全体学生联谊见面会，增强学生干部的归属感，使团学干部迅速融入团学组织大集体中，提升组织凝聚力。

第二，布置三个主题文化墙。传承墙，历届学生干部照片放入学院团工委学生会“群英谱”中，强化团学干部自豪感和荣誉感，增强传承意识及作用。榜样墙，对团学干部及部门考核，将周期的部门之星及干部之星展示在榜样墙，提高榜样引领作用。文化展示墙，将各部门创意照、工作照等展示在这个版面，共同组建团学大家庭，构建团学组织家文化。

第三，集体活动，请西安专业素质拓展团队开展为期一天的素质拓展活动，提升新一届团学干部凝聚力及综合素质。同时也多次开展团学交流文艺、体育活动，各部门也积极营造自己的部门文化，在所有团学干部的努力下，我们形成了一支不仅具有坚定的思想意识、较高的业务能力、较强的组织纪律性的队伍，更形成了具有很强的凝聚力、战斗力，富有团队文化的高素质队伍。

四、取得成效

经过一年的工作，动物科技学院团工委获得社会实践先进集体、创新创业先进集体、校园文化先进集体、阳光体育运动先进集体、新媒体管理运营奖，并有一个团支部获得全国活力团支部称号、一支社会实践队伍获得省级优秀团队称号、一名学生获得“挑战杯”国赛铜奖、省赛银奖。

第二，通过加强对团学干部队伍的培训，使学生干部综合素质得到有效提升，各项学生活动更加顺利地举办，为学生提供更加优质服务，并有力的协助学院开展各项工作，带动形成良好的院风及学风。2017届毕业生出国升学率达到89%，实现了立德树人的育人目标。

五、结语

高校团学干部在为同学服务的同时，也获得了自身综合素质的快速发展，使自身的就业竞争力得到增强，同时，我们也认识到，团学干部队伍建设是涉及到诸多方面的复杂的系统，涉及到方方面面，如何真正的达到提升就业能力？如何更好的统筹各方，还需要结合具体的实际情况，在实践中探索，贯彻顶层设计与摸着石头过河相结合的方针，获得真正适合实际的方法。

参考文献：

[1]郝慧.当代大学生就业问题及其对策[J].中小企业管理与科技(中旬刊)，2018(01)：117-118.

[2]张士军，王晓娟，胡巧娟，李锐，闫颢芯，王健宇.浅谈社会实践对大学生就业能力提高的促进作用[J].湖北函授大学学报，2017，30(18)：30-32.

[3]孟阳，徐影.新形势下大学生就业能力现状分析及对策研究[J].经贸实践，2017(23)：342.