本刊记者

为进一步提升学科与学位点发展新高度，全面提升人才培养质量，根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授权点合格评估办法》《关于开展学位授权点合格评估工作的通知》等文件要求，2018年11月9日至10日，山东工艺美术学院邀请国内14所院校和研究机构的15位专家学者对学校美术学、艺术学理论、设计学3个一级学科硕士学位点进行实地考察评估。

此次评估，由教育部高校艺术学理论教学指导委员会副主任、中国美术学院副院长、博士生导师杭间教授担任美术学评估专家组组长，国务院学位委员会艺术学理论学科评议组召集人、北京大学艺术学院院长、博士生导师王一川教授担任艺术学理论评估专家组组长，国务院学位委员会设计学学科评议组召集人、中央美术学院博士生导师许平教授担任设计学评估专家组组长。院长潘鲁生，党委副书记苗登宇，副院长李新、董占军、韩世春出席评估活动。

潘鲁生致欢迎辞。他指出，学校始终强调创新与实践的重要性，高度重视学科和学位点建设，着力构建有高度的学科架构，积极推进研究生培养与管理机制改革；致力于把自身特色优势同地方文化资源、服务社会需求有机结合，取得了一定的发展成绩。学校高度重视此次评估，希望借助各位专家的智慧和经验，对学校的学位点建设问诊把脉，把学校学位点建设和研究生培养提高到新的水平。

董占军从学位点建设发展历程、学位授权学科专业情况、研究生规模及培养情况、学位点建设的思索和探讨等方面，汇报了学校学位点建设和研究生培养情况。

评估期间，专家组分别听取了各学位点情况汇报，审阅了学位点相关材料，召开了师生代表座谈会，听取了相关研究生课程，考察了学校美术馆、博物馆、实践教学中心等专业办学条件，详细了解各学位点建设和研究生培养情况。

评估反馈会上，各专家组组长就各学位点评估情况提出反馈建议。专家组指出，此次评估支撑材料翔实，办学定位清晰，特色优势明显，人才培养目标明确，人才培养效果显著，一致认为山东工艺美术学院美术学学位点、艺术学理论学位点、设计学学位点评估合格。

杭间代表专家组认为，美术学学位点优势明显，目标定位清晰，以山东地域美术的发展与品牌塑造为契机，以中国传统美术造型体系及中华传统美育体系研究为重点方向，发挥各类学术平台、科研项目、配套设施与基地等优势资源的最大效用，在美术创作与史论研究等领域形成了一定学术优势和水平，成为山东乃至全国具有重要影响的美术学人才培养和美术创作与研究的平台与基地。该学位点在目标定位、研究方向、人才培养、科学研究、学术交流、资源配置、制度建设等方面建立了完善的研究生培养体系，人才培养效果良好。

王一川代表专家组认为，艺术学理论学位点培养目标明确，建设思路清晰，适合学科发展逻辑和国家建设的需求，学术成果丰硕，在非物质文化遗产研究、民艺研究等领域成绩显著，特色突出，优势明显，居全国前列。该学位点积极探索具有中国精神和气度的艺术学理论学科特点，致力于促进传统文化资源与当代艺术的融合，关注专业研究与教育的时代价值、社会价值及应用价值，为文化发展和引领人民生活方式及审美观念的提升做出了贡献。学校博物馆、美术馆及相关教学实习场地配套完善，效果优良。研究生培养体系完善，培养环节规范。

许平代表专家组认为，设计学学位点高度重视传统造物艺术的研究及应用，致力于资源整理和信息化建设，注重传统工艺美术和当代设计艺术的融合，推动传统资源的转化与发展，在工艺美术、民间艺术等领域的研究成果突出。该学位点立足国家和区域经济、文化建设需要，服务于乡村振兴战略、新旧动能转换重大工程和传统工艺振兴，优势明显。该学位点建立了完备的研究生工作基础，培养环节规范合理，人才培养效果良好。

专家组还就学校进一步凝练特色、师资队伍建设、高层次人才培养与引进、师生国际交流、科研团队建设、鼓励艺术创作、重大科研项目申报等方面提出了宝贵建议。