艾 虹

（南开大学 历史学院，天津 300350）

近年来，有关公众考古学理论与实践的探讨十分丰富，已成为考古学与博物馆学的研究热点。作为现代文明成就的公众考古学的出现、传播和发展，体现了人类对科学与社会关系的深入思考，表明了传统考古学与公众的联系日渐紧密。作为联系公众与考古纽带的高校博物馆，兼具收藏、研究和教育功能，是向师生展示考古成果的重要平台，也是公众考古学发展的主阵地，在公众考古教育方面起着关键作用。充分利用高校博物馆的优势，向公众普及考古知识，是新形势下考古学发展和博物馆建设的必然要求。

一、公众考古学在欧美的兴起与成熟

20世纪中叶，世界经济已从战争中恢复并得到发展，社会公众的文化水平也达到了一个新高度，其日益增长的精神文化需求使得传统的考古学逐渐进入到公众视野。此时，欧美一些发达国家生态环境污染和能源危机日渐严重，这使得文化遗产的保护压力重重。在这样的背景下，研究考古学与社会、新闻媒体、遗产旅游及公众之间的关系日渐受到西方考古学界的重视[1]，并由此兴起了公众考古理念。考古学家开始尝试从理论上解决社会发展同文化遗产保护之间的矛盾，并很快得到了社会各界的关注。

公众考古学是欧美学者探寻文化遗产保护路径的有益尝试。1972年，美国学者查尔斯·麦克基姆西首次提出“公众考古学”[2]概念，推出了一个新的文化遗产保护的理论，这一理论强调保存理念、整体意识和公众意识[3]。……