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农村寄宿生心理问题的研究及其对策

2018-01-22寇明君

新课程·教师 2017年11期
关键词:对策

寇明君

摘 要:近年来,农村寄宿生在生活、学习、心理等方面存在着比较突出的问题,并且已经成为一个社会性问题。他们的心理问题主要包括性格缺陷、心理障碍、人生观的转变及价值观的偏移等。如何对他们的心理失衡问题进行正确的疏导,成了教育中的头等大事。

关键词:农村寄宿生;心理问题;对策

一、农村寄宿生心理上存在的问题

1.认知偏差,内心迷茫

少数孩子认为家庭条件不好,想法偏激。父母长期在外打工导致与孩子情感隔膜。他们难以树立正确的人生观、价值观,对未来感到茫然。多数孩子进取心不强,纪律涣散,再加上家里无人辅导,学习成绩普遍较差,逐渐逃学、辍学,以致过早地流向了社会。

2.自我封闭,性格孤僻

这些孩子在年幼时便与父母长期分开,缺少父母的关爱,性格内向不懂得分享,遇到一些麻烦事会显得柔弱无助,长久下去变得不愿与人交流,形成孤僻、自卑、封闭的心理。很多孩子由于长期缺少管束致使他们大部分缺乏学习动力,表现为厌学、叛逆自卑;在学校经常违规违纪,迟到早退,逃学打架。又由于自尊心强,容易做出过激行为,有的就干脆放弃。

3.情绪失控,容易冲动

初中孩子在思想、行为和心理的成长发育中比较容易偏离正常轨道,违法违纪行为常有发生。由于缺乏正确引导和自卑心理,心理敏感脆弱,遇到不如意的事情,容易想到武力解决。这样,打架斗殴就成了他们的“家常便饭”。

二、农村寄宿生心理问题的正确疏导策略

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