尼彩

现在的家长普遍纠结，尤其到了假期。

补课吧，孩子太累，不补吧，怕孩子跟不上。

關于补课这件事，我的态度很明确，必须补。因为有升学压力在那。

不过对假期补课，我的态度是，补课应该，但什么时候都可以补，而孩子改变的机缘却不多。

小学的挑战毕竟是小的，只要孩子爱学习，有学习能力，能够快速改变，等到了初中高中，再想解决打地基的事儿，就彻底晚了。

正是因为这个原因，导致我们开创了国学冬夏令营，因此我们建议孩子小学期间，至少上两次【华育天下】的国学冬夏令营。

现在的孩子问题很多，各种教育机构一直在想办法解决，为此研发了各种课程，构建了各种系统。

家长们尝试了很多，有的有点效果，但是大部分没效果。

家长们越来越困惑，越来越看不到希望。

孩子不自立，不懂礼貌，没有志向，遇到困难就躲，迷恋玩手机、看电视，写作业费劲……

这些问题，几乎是孩子的普遍问题。

问题是这些问题如何有效地解决？

我们认为这个时代孩子出现这些问题正常，因为我们的教育环境变了，孩子的成长环境变了。

影响一个孩子的教育成果，有很多因素，比如遗传的因素，比如社会的因素（独生子女；老人带孩子；家长普遍忙于赚钱，没时间陪孩子），比如家庭因素（单亲家庭；冷漠家庭），比如家庭教育智慧问题（只知道给孩子花钱上补习班，不知道找到根本原因，启动孩子的主动性，让孩子愿意学习）等等。

所以，我们认为，孩子存在的这些问题，其实只是枝叶问题，如果单独看这些叶子，就觉得怎么问题出的那么多，那么杂乱。