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“互联网+”背景下我省高职涉农专业学生创业教育教学改革的研究*

2018-01-22戴园园

法制博览 2018年30期
关键词:高职课程教育

戴园园

湖南生物机电职业技术学院,湖南 长沙 410127

1998年来,高等学院持续扩招,大学生就业形势严峻,2013年是大学生“史上就业最难年”,其中高职学院毕业生的就业形势尤为严峻,究其原因,除了有毕业生人数众多,国有企事业单位提供岗位较少等客观原因外,更重要因素是求职者自身择业的原因,部分毕业生对社会价值的取向、个人实现急功近利等思想,不愿到涉农基层或偏远贫困地区去从事农业技术或管理工作,同时由于行业的特殊性,国家需要农业人才参与到基层农村去的技术性专业人才,这一行业工作环境相对艰苦,学生不愿从事,为了解决这一问题,高职院校采取了一些激励大学生到农村去就业、创业的政策。

本文以湖南生物机电职业技术学院、永州职业技术学院、怀化职业技术学院和湖南环境生物职业技术学院四所涉农高职为例,对我院学生培养质量、社会对涉农高职需求、毕业生择业价值观、学校对学生就业创业引导等就业存在的问题进行调研,来分析高职学院促进大学生培养创业素质,进行创业教育学习,进一步改革学生就业创业途径,找到当前学生就业难的解决方式和有效途径。

一、“互联网+”背景下,培养高职毕业生创业素质的重要作用与战略意义

“互联网+”是将互联网与传统行业融合发展,互联网+农业不是简单的行业相加,而是同时现代信息技术推动各个行业经济发展、运营和销售的管理发展模式。……

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