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基于“三化融合”的专业型硕士研究生培养模式探究

2018-01-19罗逸浩谢胜利周郭许吴宗泽肖明

课程教育研究·上 2017年50期

罗逸浩 谢胜利 周郭许 吴宗泽 肖明

【摘要】我国现阶段正处在经济结构转型升级的重要节点,而专业技术型人才是我国实施创新驱动发展战略、深化区域经济结构调整的重要助力。本文对现有专业型硕士研究生培养模式进行了分析,提出了一种以产业为导向,走合理化、产业化、国际化的“三化融合”专业型研究生培养新模式,对推动我国研究生培养模式进一步发展具有重要参考意义。

【关键词】研究生培养 创新模式 面向服务业 三化融合

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)50-0227-02

一、前言

随着我国大力推动创新驱动发展战略,社会经济结构处在转型升级重要阶段,在此背景下,以电子信息技术、互联网技术、人工智能技术为先导的创新型产业的崛起,对专业型人才的需求量日益增大。从图1中数据曲线也可看出,专业型硕士研究生已经成为目前我国研究生招生的主要趋势。伴随专业学位的提出,我国硕士研究生的培养也从学术型人才培养,向应用型人才培养方向转变[1]。

本文通过了解目前国内高校专业型研究生培养模式现状及一些不足之处,在此基础上提出了一种以产业为导向培养专业型硕士研究生的培养模式新思路,即走合理化、产业化、国际化的“三化融合”培养的模式。

二、专业型硕士研究生传统培养模式介绍

我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,经过十几年的努力和建设,专业学位教育发展迅速,取得了显著的成绩[3]。……

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