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改诗为文三步走

2018-01-19王亦江

作文周刊·小学六年级版 2017年48期
关键词:原句原诗记叙文

王亦江

把一首古诗改写为一篇记叙文,是对思维、技巧和语言的综合训练。对于学习写作的同学们来说,这是一种必不可少的锻炼。这个过程可以概括为三步:理解、发挥和表达。

所谓理解,就是对原诗有深入感悟。原诗的内容是什么,作者表達了怎样的感情,在艺术上有着怎样的特点。理解了这些,就会激发起对原诗的喜爱,就会产生想把原诗用另外一种艺术形式介绍出来的冲动。这样,就不是给原诗换一件衣服,而是自己的再创造。

发挥,就是结合自己的感悟,发挥自己的想象,把原诗隐含的细节、情景、内心语言等丰富充实起来。这里特别要强调想象,因为诗歌的特点是精练,总是给我们留下广阔的思维空间。有了想象,我们改写时就不会是简单地把原句拉长或换词语,而是会写出自己心中的情景,感受到创作的快乐。

有了上述的准备,就要注意表达了。一般来说,我们如果注意到原诗的内容和风格,改写时就能有意识地发扬原诗的特点,比如,重在抒情,就要把握是喃喃细语的自述,还是激情澎湃的宣示;是娓娓动听的告白,还是静默不语的沉思。重在叙述,就一定要注意记叙文的连贯与完整,可以补充必要的细节,而不能只顾保持原诗的含蓄。endprint

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