基于茶艺表演动态造型的动画视频设计教学法研究
2018-01-19汪家杰
福建茶叶 2018年5期
汪家杰
(西安科技大学,陕西西安 710054)
事实上,在当前整个动画视频设计教学活动的实施过程中,如果我们想要实现最佳效果,就需要引导学生形成正确的设计认知和理解。客观地看,茶艺表演活动在开展过程中,其中所包含的理念认知乃至展现的具体动作,都是提升茶艺表演活动效果和价值的关键与重点。
1 茶艺表演的文化内涵诠释分析
结合茶艺表演活动的形成背景看,其中所具体融入和展现的,不仅是一种具体的文化理念,同时,其实际上,也是具体茶文化的情感认知和合理表达。如果我们对茶艺表演活动的实施状况,进行具体分析,我们可以看到,该表演活动中充分而系统化的分析了该表演中所具有的精神理念。当然,茶艺表演中,有着浓厚的人文认知,因此,如果我们能够发挥茶艺表演的艺术特性,其能够在提升表演价值的基础上,实现整个表演活动的最佳效果。
结合茶艺表演活动的内涵,以及其具体表现状况看,其在进行具体表演展现时,其动态造型丰富多样,尤其是其中所具有的情感理念和价值思维,实际上,都是基于具体价值认知所形成的。所以,通过对茶艺表演活动的造型设计进行分析,从而为我们开展动画视频设计,提供灵感上的支撑与补充。
2 茶艺表演活动动态造型的内涵特点认知
在文化传承与应用机制不断成熟的重要背景下,动画作为一种时代性元素,其中所具有的文化理念和艺术元素,都充分而有效的满足了社会大众,对整个动画视频的价值认知。……
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