【自我介绍】

我叫于晨希，来自于常熟市赵市中心小学五（5）班。我是个活泼开朗的女孩，只要有我在的地方，总会听见我那爽朗的笑声。

在学习上，我积极主动，善于钻研，主动思考探究每个问题，不放过每一个疑问。对待每一次练习，我都会细细分析自己的失误之处，及时总结经验，吸取教训。因此我每次期末测试的成绩都很棒，从一年级至今年年被评为“三好学生”。我还积极参与学校的各项学科竞赛，在学校举行的奖学金考试中，我屡次获奖；撰写的数学小论文也获市级二等奖。在班中我还担任班干部，对待工作，我总是认认真真，尽职尽责，热心帮助同学，是老师的得力小助手。

在学习之余，我还参加了书法、绘画、阅读等兴趣小组。我酷爱书法，经过我的勤奋练习，我已经学会了隶书、大楷、小楷等字体了，所写作品还被学校推荐到市里比赛，并获一等奖。闲暇时，我还喜欢看书，因为它可以使我增长知识，开阔视野，提高写作水平。正是由于我养成了良好的阅读习惯，所以我的习作在市级报刊获奖并发表。

我坚信：“一份耕耘，一份收获。”在追求知识的道路上，我要学勤劳的小蜜蜂不断耕耘，默默收获。在书山学海中，我享受着知识带给我的快乐。我会用自己的勤奋努力托起美好的明天。

【获奖情况】

2015年获常熟市中小学诗词书画大赛二等奖

2015年获常熟市数学小论文比赛二等奖

2016年习作《秋天的“书”》发表于《小荷》

2016年获常熟市金钥匙科技竞赛二等奖

2016年获常熟市数学小论文评比三等奖

2016年3月获梅李镇“好少年”称号

2016年6月获苏州市“苏州好少年”称号

2017年习作《我的好朋友——毛笔》获常熟市华人作文大赛一等奖

2017年获常熟市小学中年级毛笔字比赛一等奖

2017年获常熟市第十届书信比赛二等奖

2017年获常熟市第十届画信比赛三等奖

2017年获常熟市万枚画信创作大赛三等奖

2017年获苏州市月“阳光少年”称号

【我的作品】

新时白头发，旧时变成黑，闲时戴帽子，忙时把帽摘。大家知道这是什么吗？没错，它是我最亲近的朋友——毛笔。我与毛笔结缘于三年前的夏天。可刚开始的时候，我并不喜欢它，甚至是讨厌它。

那年暑假，妈妈突然给我报了写毛笔字的兴趣班。第一次见到毛笔时，它苗条的身体在书法老师的手中挥洒自如，那刚劲有力的大字真让我羡慕啊！要是我能写出这样的字该有多好呀！

第一堂课上，老师先教我握笔姿势，可是毛笔根本不听我的话，它左右摇晃，不受我的控制。老师见我皱着眉头，又上前指导了一番，这才让它乖乖听话。很快到了学笔画的时候了，看着老师的示范，我三番几次跃跃欲试，心想：这么简单的笔画，也太容易了吧！我拿起毛笔，蘸上墨水，那雪白的笔头立刻穿上了一件黑衣，還没开始往纸上写呢，笔头上的墨汁就往下滴，哎呀！滴在了我漂亮的裙子上。我心里难受极了，默默地怪上了毛笔。

老师走过来对我说：“这笔头吸水很厉害，蘸了之后必须在砚台周围磨一磨。”有了老师的提醒，我摆好姿势，小心翼翼地把它拿在手里。谁知毛笔字真不好写，那笔头软软的，在我的手下就像一个调皮的孩子。我下手重一点，一横就成了只蝌蚪；我下手轻一点，一横变成了蚯蚓，真是难看极了！老师一遍一遍地指导我，我也认认真真地写着，可一连几个小时都在重复着写横，没有新意，而且我的手腕已经在向我抗议了，好酸好酸。我感到非常枯燥，慢慢地没了兴趣。于是，我随手将笔一扔，这下好了，不仅我的裙子上染了墨水，手背上，手指上也全遭了殃。这下，我心里怨恨起了它，心里打起了退堂鼓。我望着那被我丢在一边的毛笔，它仿佛在对我说：“不要放弃我，不要灰心，不要气馁，我相信你一定可以的。”在它的鼓励下，我重新拿起毛笔，认认真真地回忆起老师说的重点，踏踏实实地一笔一画地练习着……

渐渐地，我的毛笔字进步了许多，老师也经常表扬我，这让我十分激动。每天写完回家作业后的时间是我最愉快的时光，因为我可以和它呆在一起学习了。毛笔在我手下翩翩起舞，我们俩配合默契，它成了我的好朋友。春节的时候，我给爷爷家写了一副春联，爷爷戴上老花眼镜看了看，直夸我的字写得好。“最大的功臣应该是它。”我指着毛笔说。

我还参加过市级的毛笔字比赛，获得了一等奖。要不是有它的鼓励，我早就放弃了。现在，随着我毛笔字的进步，好朋友的队伍越来越庞大了，有狼毫笔、羊毫笔、紫毫笔……

我爱毛笔，它既是我的好伙伴，又是我的好老师，它将永远伴随我长大。endprint