穆春雨 田晓娜 王洪芳 王春明 焦 莉 罗永华 赵书臣

（1沧州职业技术学院 河北 沧州 061001；2沧州工贸学校 河北 沧州 061001）

现代学徒制是通过校企合作与教师、师傅的联合传授，对学生以技能培养为主、强化实践教学、主动服务当前经济社会发展要求的现代人才培养模式。为了适应地方经济发展，提升畜牧兽医专业人才培养质量，沧州职业技术学院畜牧兽医系积极与大北农集团、中粮集团(天津)肉食有限公司、天津正大农牧有限公司、北京德青源农业科技有限公司、天津光明荷斯坦牧业有限公司等多家企业开展校企合作，按照能力本位和就业导向，探索基于“工作过程导向”的畜牧兽医课程体系开发的研究与实践，使职业教育的教学过程与工作过程相融合。

1 制定人才培养方案

通过对河北省及周边区域的畜牧兽医行业人才需求进行调研，聘请行业专家和校企合作的企业组成专业教学指导委员会，三方面共同确定我院畜牧兽医专业人才培养方案。

2 构建课程体系

畜牧兽医专业课程体系建设是现代学徒制的关键，反映了畜牧业企业岗位需求的内涵，因此直接影响着教育的教学质量与人才培养水平。我院以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为切入点，采用校企共建的方式对原有的课程进行增减与合并；在理论课程内容上本着“以需定给，够用为度”的原则对过深的理论知识进行剔除，同时增加实践教学。……