韩如梅 李 剑

（黄骅市农业局 河北 黄骅 061100）

推广小麦化肥减量增效技术模式，使农户牢固树立科学施肥、经济施肥、环保施肥的理念，减少化肥不合理投入，提高肥料利用率，保证粮食生产的稳定发展和可持续发展。

1 适用范围

黄骅市辖区麦田。

2 技术原理

2.1 合理施肥的基本原理

2.1.1 养分归还学说。小麦生产从土壤中带走大量养分，使土壤养分减少，地力下降，为了维持小麦高产和恢复地力，使小麦持续增产、稳产，必须通过施肥把作物带走的养分归还土壤。

2.1.2 最小养分律。小麦的生长发育，需要吸收各种养分，但是决定小麦产量的却是土壤中那个相对含量最少的有效养分。如果不补充最小养分，即使其他养分增加再多也不能提高产量，只能造成其它肥料的浪费。

2.1.3 肥料效应报酬递减律。作物随着施肥量的增加，施肥的经济效益逐渐减少，如果过量投入这种肥料，不仅不会增产，还会造成减产。

2.1.4 同等重要律。对作物而言，不论大量元素还是微量元素都同等重要，缺一不可。缺少微量元素，会产生缺素症导致减产。

2.1.5 不可替代律。作物需要的各种营养元素，在作物体内有一定功效，相互之间不可替代，缺什么补什么。缺少的元素需要通过含有该元素的肥料来补充。

2.1.6 生产因子的综合作用。作物产量不仅与施肥有关，还与水分、温度、CO2浓度、光照等其它环境因子有关，要使肥料发挥增产潜力，需综合考虑其他环境因子，所以科学施肥是系统工程，不是孤立行为。

2.2 化肥利用率低的原因。①农户盲目施肥、习惯施肥现象比较严重。②土壤有机质含量较低。③施肥方式、方法不当。

3 技术措施

3.1 推进精准施肥，实施测土配方施肥。根据小麦需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥的基础上，有针对性地补充小麦生长所需的营养元素，做到缺什么补什么，缺多少补多少，实现养分平衡供应，让农户直接使用配方肥。

3.2 调整化肥施用结构，推进新肥料新技术应用。做好缓控释肥料、水溶肥料、复合微生物肥料、商品有机肥、土壤调理剂等新型肥料的试验示范推广工作，开展小麦高产高效施肥技术研究，不断提高肥料利用率。

3.3 改进施肥方式，推进肥料施用新技术应用。充分发挥种粮大户、家庭农场、专业合作社等新型经营主体的示范带头作用，强化技术培训和指导服务，大力推广水肥一体化、机械深施等先进适用技术，促进施肥方式转变。

3.4 有机无机相结合，有机肥部分替代化肥。引导农民合理施用有机肥，在指导思想上强调与化肥并重，二者配合施用，互为补充，实现结构合理，供需平衡。有机肥通过腐熟的牲畜粪便或者秸秆还田来补充，主要用作底肥，结合耕翻全层施用。

4 效益分析

黄骅市从2006年实行测土配方施肥项目以来，通过试验、示范表明，小麦亩减少化肥用量2 kg，增产6%～8%，亩增效益30～50元。