李月萍

技法指津

同学们在写作时，若能运用发散思维，让思绪插上翅膀，多角度、多层面去思考和分析材料，就能使作文的角度多样、内容广泛。下面以《水浒》为例来学习发散思维。

一、多向思维是发散思维的常见表现形式。所谓多向思维，是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找答案的思维方式，它也叫多维思维或辐射性思维。

《水浒》第五十回“吴学究双用连环计、宋公明三打祝家庄”，宋江攻打祝家庄，首战二战失利，第三次，熟悉环境，摸清敌情，内部瓦解，里应外合，大破祝家庄。作者叙写三打祝家庄，即运用了多向思维的方法。同一个地方，同样的攻打，却因角度不同、方式各异而结果不同：首战匆忙，二战遇强敌，三战知己知彼。

分析这个情节，我们也可以运用多向思维法：1.做任何事情都应先做准备，把困难和问题都考虑在前面，这样才能使自己立于不败之地。2.“失败是成功之母”，要有毅力坚持做下去才会最终取得成功。3.运用智慧，知己知彼，才能取得最后的胜利。4.得道多助，失道寡助，团结才有力量。

二、侧向思维是发散思维的特殊表现形式。侧向思维，要求把自己的研究领域与别的领域交叉起来，并从别的领域取得思想上的启发，用来解决本领域内问题的思维方式。

《水浒》第二十三回“横海郡柴进留宾、 景阳冈武松打虎”，文中描写“大虫”，只抓住其“一扑、一掀、一剪”三个动作，本用来形容人动作的词语，迁移到动物的身上，用的是侧向思维的方法。……