老爸每天比闹钟叫的还勤，每天叫我起床，这不，又在叫我：“王诗扬起床了，在不起床就迟到了。”没办法，我只好起床了。洗欶、吃饭我只需要25分钟就搞定了。

吃过饭，爸爸送我去上学。到了学校，我看见了好朋友吕岩岩。我们俩说着话走到了班。刚走进教室，我们的唐老师，也就是我们的语文老师，走进教室说了一句话：“我们现在换座位。有的人说耶，有的人说不，说耶的人是早就不想和现在同桌了，说不的人是同桌脾气投合，平时互相帮助，相处得好舍不得分开。“好，现在开始。我调的都是一个学习成绩好的同学与一个学习差的，这样可以互相帮助。王诗扬和吕岩岩一桌，苏果和郝玉一桌……

耶，太好了，我终于能和吕岩岩一桌了。

（475301）河南省兰考县

东坝头乡杨庄小学四年级

闹钟叫得是准时而不是勤，所以，这句话可修改为“老爸每天都像闹钟一样准时叫我起床”。

第一段与文章主题关联不大，可删除。

语句啰唆。写作文时应尽量做到句子简洁明了，不拖沓。这里语文老师的身份可以不交代，与情节发展关系不紧密。

从文章标题看，换座位的过程应该是本文的写作重点，应写得详细、丰富、生动些，但小作者写得过于简单，缺乏必要的、细致的记叙和描写，使整篇文章显得空洞，中心不突出。

班主任说话注意分寸，不要伤及学生的自尊心，这里可以改为“学习还需加把劲的同学”。

本文有一个明显的不足，那就是文章的主体部分写得太省略了，比如第二自然段换座位的过程，应该写得丰富、生动一些，整个过程和结果只有寥寥几句，这样，整篇作文就显得内容过于单薄，中心不够突出。